今年长春市教育主打均衡牌，将制定《长春市中小学办学条件标准》

　　本报讯（东亚记者王威）长春市教育局今年将制定《长春市中小学办学条件标准》，其中，对一个班级学生的数额将有严格的限制，初步定在每班不得超过50人。这是记者20日在长春市教育局召开的《2006年长春市均衡教育工作计划》新闻发布会上获悉的。将努力缩小校际之间差距

　　在新闻发布会上，长春市教育局局长王树彬说：“今年长春市教育主打均衡牌，工作重点是：办好每一所学校，关注每一个孩子健康成长。”为了突出办学条件标准化建设，实施中小学办学条件达标工程，努力缩小校际之间的差距，长春市教育局将在今年制定《长春市中小学办学条件标准》。

　　对中小学校园面积、设施标准、信息化条件、班额设置等作出新的具体规定，初步制定每班人数不得超过50人。王树彬表示，一节课一共就40分钟，由于班上的孩子过多，回答问题时只有表现力强的孩子才有机会，而其他的孩子就没有了机会，这样不利于孩子们的均衡发展，同时更加不利于老师管理。非法举行竞赛将受到严惩

　　2006年，长春市将继续深化中考改革制度；要进一步深化中小学办学体制改革，对改制试点学校进行评估，在去年把改制校由49所压缩到26所的基础上，对不具备条件的改制校取消试点资格，逐步减少改制校数量。

　　为了让中小学切实发展素质教育，长春市教育局年内将出台《长春市中小学竞赛管理暂行规定》，凡是非法举行竞赛的学校、个人等都将受到严惩。将建校长和教师流动机制

　　长春市将建立校长和教师流动机制。王树彬介绍说，今年要继续坚持把优势学校的领导派选到相对薄弱学校的做法，促进薄弱学校快速改变面貌；选派优秀年轻的校长到上海等发达地区学校挂职锻炼。长春市教育局把2006年确定为“教育均衡发展年”，今年将投资1亿多元在铁北建设一所优质高中。建成之后，学校将达到“三化”，即：政务电子化，教育教学管理信息化、教学手段现代化。