本报北京3月6日讯(记者  翟帆  叶莎莎)在今天下午举行的全国政协十届三次会议教育界委员联组讨论会上，政协委员们就一些教育热点话题进行了交流。国务委员陈至立、国务院副秘书长陈进玉、教育部部长周济、财政部部长助理张少春出席会议，并听取了委员们的建议。

　　教育投入历来是委员们关注的重点。2003年，国家财政性教育经费支出占GDP的比例比2002年降低了0.04%，这使委员们对教育投入问题比以往更加关注。沈士团委员在发言中说，现在教育缺钱的地方还很多，如农村中小学危房虽然已改造了5600多万平方米，但每年还要新增2100万平方米；拖欠教师工资现象也还存在，仅2004年1月至9月，全国新欠中小学教职工国标工资就有10亿元之多，累计欠发教职工工资高达163亿元。校舍和教师是办学的基本要素，如果这类问题得不到解决，即便是总理在政府工作报告中答应免去贫困学生的杂费、书本费，补助寄宿生生活费，也无法保证使贫困家庭的孩子都能上好学。为解决这些问题，实现温总理在政府工作报告中提出的目标，政府必须加大对教育的投入。

　　温家宝总理在政府工作报告中说，要重点加强农村义务教育，完善以政府为主的经费保障机制。对此，李延保委员在发言中建议，要加大中央和省级财政对农村义务教育的投入责任，并动用社会机制，以教育基金等发动全社会的力量支持农村义务教育。王修林委员则建议，首先要建立各级政府财力评价体系，科学评价各级政府对发展教育事业的能力，明确各级财政的投入责任，然后建立合理的各级政府对义务教育财政经费的分担机制。

　　委员们还就提高高等教育质量、地方高等院校的发展、高校科研等话题进行了讨论。

　　《中国教育报》2005年3月7日第1版
 

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