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金黔在线讯2月18日,贵州省妇女能力建设与发展促进会、蒲公英助学会、贵阳天行教育发展中心、贵州民间助学促进会、贵州发展论坛等10多家省内知名民间志愿者团队聚集一堂,交流过去从事基础教育工作的经验,探讨了心得。尽管早春2月春寒料峭,但当志愿者们谈到我省基础教育的发展状况以及能为此项工作做些什么贡献时,纷纷发表了自己的看法,气氛显得非常热烈。
来自贵州绿家园的志愿者韩世举认为,争取个三五万元到农村去帮助修复一所村小也许不是一件难事,但关键在于这是不是帮助农村发展的惟一方式,也许可以做一些符合当地农民需求的事显得更有意义。
王国志来自省内由在校大学生组成的志愿者团队———阳光志愿者之家,他认为,现在志愿者到农村去支教,不要首先在心里就认为城市里的东西就是先进的,必然比农村先进。其实,农村里也有很多优秀的传统值得大家学习,农村家长教育孩子也有自己的优势,志愿者到农村去应该要推进这样一个双向的学习,即加强农村和城市之间优势的对流。
从江大洞复兴志愿者小组的李云是一个来自内蒙古的姑娘,她认为,贵州当地应该开发一些适合于本土的乡土教材,对当地学生加强本土文化和民族传统习俗的教育,例如:刺绣、侗族大歌等。
受邀请前来参加会议的香港乐施会官员杨兰女士介绍了她在过去几年中从事支教工作的情况以及思考,她认为,很多农村孩子读中学的目的非常明确,就是为了外出打工,而现行的中学教育还是应试教育,不能适应这一部分人群的需求,可以考虑帮助农村中学在初中阶段就开设一些实用的职业技能教育。
香港乐施会官员梁海棠认为,现在国家逐年加大对基础教育投入的力度,民间组织在资金上的投入能力相对而言是微不足道的,但民间组织可以做一些拾缺补漏的工作,例如,现在农村很多学校都实行寄宿制,但问题也随之而来,学生缺乏心理关爱、青春期困扰无人解答等情况都已开始出现,那么志愿者就可以去给孩子们当“哥哥、姐姐”,当“父母”,给予他们关怀。
贵州发展论坛的毛刚强说,这次经验交流会是省内民间组织共同召开的规模较大的一次会议,气氛比预期的要好,大家在一些问题上也达成了共识,对今后整合本土民间力量大有裨益。会上,大家对今后志愿者人力资源共享方面初步达成了合作意向。图为气氛热烈的交流会现场。 作者：罗梅 来源：金黔在线—贵州日报 | |
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