本报记者王文康昨天，河间五胞胎在迎来四周岁生日之际，正式进入北京幸福泉幼儿园接受免费学前教育，中国人才研究会超常人才专业委员会昨天正式立项———“河北多胞胎个性化潜能开发教育”研究课题。

　　生育不易，教育更难

　　四年前便广受北京市民关注的河北五胞胎，最终实现了上幼儿园的梦想，在北京幸福泉教育机构的捐助下，五胞胎来到位于北京南城的幸福泉翡翠城幼儿园，开始了他们在北京的学习生活。五福娃将在北京接受两年半的学前教育，幼儿园将为他们投入捐助约10万元的饮食、住宿及全部教育费用。“生他们5个不容易，要把他们抚养成人就更不容易了，能在北京上幼儿园，孩子们是荣幸的，也是幸福的，解决了我家最大的难题。希望他们将来都能成为有益于社会的人才。”五福娃的父亲缴宝存说。

　　五福娃情商大于智商

　　“五胞胎兄妹的到来，使幼儿园的小朋友们羡慕不已，因为他们大多数是没有兄弟姐妹的孤独宝贝。”五胞胎的老师说。五兄妹在生活中相互照顾十分团结，老二福森是“领军人物”。昨天听说能见到爸爸、妈妈，早晨6点钟老二福森第一个起床，看到兄弟姐妹们还在睡，就从老大到老五一一点名叫他们起床，准备迎接多日不见的妈妈。“5个福娃情商大于其智商。”婴幼儿教育专家程淮教授说。在与小伙伴们一起玩搭积木盖房子时，五福娃的构思远不如其他孩子，这与他们是7个月的早产儿有关。但是问到房子盖好后给谁住时，幼儿园的大多数孩子回答是给自己住，而五福娃的回答是，先给兄弟姐妹和父母住，最后才是留给自己住。缴宝存告诉记者，春节前他给奥组委写了一封申请信：“孩子的名字都带着‘福’字，与2008年北京奥运会的‘五福娃’同名，而且五胞胎也很少见，我希望这5个孩子能为奥运送吉祥。”缴宝存希望他家的“五福娃”能成为奥运志愿者，为奥运做些贡献。

　　五福娃教育成研究课题

　　到幸福泉幼儿园后，五福娃被分在一个班。幼儿园的老师说，把5个孩子分在一个班，教育环境是相同的，但5个孩子有不同的个性特征，他们将以跟踪评估为基础，对五福宝宝进行个性化潜能开发教育。据了解，五胞胎及以上的多胞胎极为少见，他们在幼儿阶段的成长、发育过程与其他幼儿有何不同，表现出哪些特征，有哪些优劣势，还要等课题组的教育专家们进行长期研究、分析后才能知道。程淮教授表示，针对五福娃教育，已成立了专家小组并已正式立项进行研究。五胞胎都是7个多月的早产儿，他们在体格和智能发育等方面可能较一般儿童处于弱势，如果通过努力使他们的身心潜能得到充分、全面、和谐地发展，那么，对于其他儿童的个性化潜能开发教育就更有借鉴意义，因而具有特殊的学术价值。