新华社记者周立民、刘铮

　　3月5日下午，十届全国人大四次会议新疆代表团审议政府工作报告，教育部部长周济等一行到会，听取人大代表的意见、建议。会议即将结束时，新疆大学教授阿不都拉·阿巴斯代表向会议主持人伸出五个手指，他是在打手势表示：给我5分钟，我要向周济部长提几个关于教育问题的意见。接着，他快步走上前，语气急促地说出他关于教育的心里话。

　　此前在其他代表热烈发言时，阿不都拉·阿巴斯已几次举手，想“抢”个发言机会。他说：“我关心教育问题，周济部长在，当着他的面提出来效果更好一些。我是人大代表，就要把群众的呼声带到会上来，解决问题。”阿不都拉·阿巴斯这次要提的议案是关于教育投入保障的，此外还有关于教育问题的三个建议。拿到话筒后，阿不都拉·阿巴斯开门见山：“时间紧，我长话短说，我要提教育方面的四个建议”。他的前三个建议是呼吁要重视学校合并、大学扩招带来的师资力量不足、教育设施短缺、教学质量下降等影响，以及在加大对名牌大学投入的同时，也要重视对新疆大学等院校的投入。最后，阿不都拉·阿巴斯用很快的语速说出了他的第四个意见：教育部要重视中学课业负担太重、乱收费问题。他说：“有些中学生知道我是全国人大代表，来找我投诉，说尽管教育部门有规定不能加重学生课业负担，但一些学校还是在星期六、星期天把学生集中起来补课、不让休息，还让他们掏补习费，这是不合理收费。他们请我把这种情况带到会上来，还叮嘱我不要说出他们的名字，不然他们会受到学校的惩罚。”

　　阿不都拉·阿巴斯说：教育部出台了文件，还得要重视落实，否则就达不到效果。他建议教育部要经常组织检查，“对违反规定的，不管涉及到哪个学校、哪位校长都要处罚”。周济认真地听完这些意见、建议后说，听了各位代表的发言，我深受教育和启发，教育部门一定要认真研究大家提出的建议，因为对我国来说，最大的资源是人才资源，教育是把劳动力资源转化为人才资源的最根本途径，大家对教育的关心，我们有深切的感受，我一定要把大家提的宝贵意见带回去，原原本本报告给国务院，改进我们的工作。