学生想像力、个性重要老师鼓励不可少

　　本报讯　记者　邓琼，通讯员　叶艺华、实习生　贺佳　报道：昨天，童话大王郑渊洁继续做客广州，与广州市华阳小学、沙涌南小学的学生见面。郑渊洁用他一如既往的幽默、不羁向孩子们传授了三个写作文的“诀窍”：

　　第一招：要充满想像力。“提高写作水平最重要的就是想像力。以前，我认为写作是天生的，现在我却不这么认为。因为想像力是可以被传染的，我的想像力就是被老童话作家张天翼所写的《大林和小林》给传染的，童话就是最能传播想像力的文学体裁。”

　　第二招：与众不同，独树一帜。“从小，妈妈就教育我，不要往人多的地方去，那儿危险。上小学二年级的时候，老师要求我们写一篇作文，题目是‘长大以后做什么’，绝大多数同学都写的是科学家、艺术家之类的，我当时就想起妈妈讲过的故事，想法要和别人不一样，就写了一篇‘长大之后要当掏粪工人’。没想到这篇文章登上了学校的刊物，促使我从此走上文学道路。”

　　第三招：家长老师多鼓励。郑渊洁还是拿自己举例，“要不是小学的赵老师，就不可能有现在的我。那篇作文《长大要当掏粪工人》就是在赵老师的推荐下发表在学校刊物上的。现在我们许多同学颇有成就，和赵老师是分不开的，没有她当年的鼓励，就没有现在的我们。”

　　在沙涌南小学，由于没有一个可以容纳全校学生的大礼堂，学生们只好坐在各自教室里，通过视频收看郑渊洁在演播室中的演讲。演讲结束后，几乎全校的同学都出来等待郑渊洁签名。刚开始秩序很好，后来排在后面的学生为了早点拿到书，拼命往前挤，连发书的桌子也被挤翻，但堆放在一旁的童话书却没有一本被踩到，足可一见“郑老师”在孩子们心中的地位。

　　(观宇/编制)