本报讯(记者郭少峰蒋彦鑫赖颢宁徐春柳)教育部新闻发言人王旭明在接受采访时说,治理学术腐败需要道德力量、行政力量和法律力量。三管齐下,综合治理。
学术造假呈加重趋势
昨日,教育部副部长赵沁平坦言,目前学术造假呈严重趋势。 他表示,解决措施除了加强教育,还要从机制体制上进行有效改革。
针对代表委员反映强烈的科研人员跑部钱进、科研老板化等学术腐败现象,赵沁平称,这是很复杂的问题,古今中外都有,不同的是“现在有一个加重的趋势”。
他分析,产生原因复杂:一是整个社会浮躁,急功近利的影响也反映在学术界;二是学术成果和对人才的评价,科技资源的配置和成果的联系过于紧密;三是个人问题,个人失去科学道德。
王旭明说,教育部正酝酿成立学风建设委员会等机构,以有效治理高效出现的“学术抄袭”和“学术造假”问题,促进学风建设经常化、规范化。
治理腐败需三管齐下
王旭明指出,治理学术腐败应该靠三种力量:一是道德力量,希望研究人员自觉遵守学术道德,加强自律,所谓“羞耻之心人皆有之”;二是行政力量,目前教育部正在通过设立学风监督组织来增强其行政力量;第三种就是法律力量,要通过不断建立健全相关法制,给学术行为不端者以法律的惩处。
治理学术腐败,要道德、行政、法律三管齐下,共同营造良好的学术氛围。
他还表示,对于学术造假和腐败,群众可以通过教育部信访部门和有关教育部门反映,也可以向当地的行政部门和行政管理部门反映,这个渠道是畅通的。 |