华龙网讯剪纸、刺绣、雕刻等民间艺术,都是发展儿童智能的生动载体,建议学校将这些民间艺术引进课堂。昨日,在西南大学举行的“多元文化教育国际论坛”上,有专家提出。
提出此观点的是西南大学学前教育副教授周小燕。
记者 何英
来源: 华龙网 2006-03-23 05:37 编辑: 王先明