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　　加强和改进未成年人思想道德建设，已成为关系国家前途和民族命运的希望工程，它关系到上亿家庭的切身利益，也是摆在我们面前的一项十分重要而紧迫的任务。但据记者了解，相对于抓文化课而言，许多学校在抓学生的道德教育方面却明显不足，有的甚至处于长期忽视状态，导致一些未成年人公德意识相当淡薄。

　　3月16日晚，大同市3名不满18岁的学生因砸毁该市御河生态园的2盏地埋灯，被巡逻的保安人员当场抓获。虽然制止还算及时，但2盏价值400多元的地埋灯已彻底报废。面对保安人员的质问，3名少年的态度十分恶劣，并口吐脏言。直到负责人叫来其家长缴付赔款，3名少年仍然拒不认错，还多次抓住保安人员的手猛打自己的头部，然后倒地耍赖。而据该市园林管理局有关负责同志反映，像此类由中小学生实施的毁盗公共设施案，在该市不到一个月的时间内，已连发3起。他们认为，未成年人公德意识淡薄，是造成类似事件发生的主要原因，已到了社会各界亟待关注的程度。

　　为此，记者建议有关职能部门应该把胡锦涛同志关于树立社会主义荣辱观的重要论述，贯彻落实到未成年人思想道德建设中。特别是各级党委和政府，要按照2005年颁布的《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的要求，扎实推进中小学思想道德教育，充分发挥共青团和少先队在未成年人思想道德教育中的重要作用，重视和发展家庭教育，广泛深入开展未成年人道德实践活动，加强以爱国主义教育基地为重点的未成年人活动场所建设、使用和管理，积极营造有利于未成年人思想道德建设的社会氛围，净化未成年人的成长环境。

　　本报记者赵志成