荆楚网消息（楚天金报） 记者邵娟报道：目前，武汉市“新中考”综合素质评价方案业已出台。一些九年级班干部显得忧心不安，担心平日管理班级事务时得罪了不少同学，在“学生互评”中等级过低。

　　小凡（化名）是武汉二中九年级学生，身为班干部的她被称为老师的得力助手，还被男生戏称为“影子班主任”。“我女儿担心在学生互评中，一些同学打击报复她，故意将等级评价得很低，真的会这样吗？”小凡的妈妈致电楚天金报询问此事。

　　据悉，综合素质评价分为学生自评、学生互评和教师评价。学生互评采取小组形式，小组成员对组内其他同学就五个维度互相进行等级评价。

　　对此，江岸区教育局中教科副科长杨波认为，类似的顾虑在其他部分班干部身上也存在。不过，杨波提醒，这种担心实属多虑，小组成员的整体评价不会因为个别人的打击报复而被扭曲。此外，学生自评和学生互评不是最终评价结果，这两者的评价结果是作为教师评价的参考。并且，学生或家长认为最终评价结果不公正时，还可进行申诉。

　　为了克服学生互评时的误差，今年，武汉市使用综合素质评价统计软件。据该软件的开发者毛志飞老师介绍，软件能有效克服漏评、故意更改和恶意评价，进一步将评价公平化。