胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”的社会主义荣辱观,与“以人为本”的科学发展观和建设社会主义和谐社会的理论是一脉相承的,具有很强的民族性、时代性和针对性。当前,我们要在建设“两个最适宜”城市的进程中,把学习冯志远刘芳艳同树立社会主义荣辱观结合起来,找差距补不足,坚定信心,勤奋工作,为创造银川美好的未来而不懈努力。
学习冯志远,就要学习他热爱事业、孜孜追求的精神,学习他淡泊名利、无私奉献的情操。冯志远是全国支宁教师的突出代表,也是我区教育战线的优秀代表。 支宁四十多年来,视宁夏为自己的第二故乡,兢兢业业,爱生如子,把自己的青春和最后一束光明,都奉献给了这片他热爱着的沃土和让他感到一生荣耀的教育事业。他不仅是广大教师和教育工作者学习的榜样,也同样是广大干部特别是党员领导干部学习的榜样。
学习刘芳艳,就要学习她自强不息、迎难而上的精神,学习她奉孝敬老、感恩生命的传统美德。刘芳艳在逆境中能够不自卑、不气馁,用她稚嫩的双肩,抗击着生活的艰辛。她的感恩情结,既再现了中华民族的传统美德,也为我们学会包容、歌咏生活提供了范本。她的感人事迹,为我们上了一堂生动的道德修养教育课,她带给我们的感动,应该成为我们培育生命之树、创造和谐生活的财富。
冯志远忠诚执著于教育事业的精神,就是他热爱祖国、服务人民、崇尚科学的具体体现;刘芳艳的行为,也表现了她辛勤劳动、助人为乐、艰苦奋斗的人生态度。所有这些,既是我们做人做事的基本原则,也是对“八荣八耻”的社会主义荣辱观的生动写照。
冯志远、刘芳艳的先进事迹经《银川晚报》在宁夏最先并连续报道后,在社会上引起了强烈反响。他们的事迹,正是我们树立“八荣八耻”荣辱观的鲜活素材。当前,银川市上下正以饱满的热情投身于“两个最适宜”城市建设的行动中,我们要把树立社会主义荣辱观教育作为思想道德建设的基础性工程和长期任务,切实抓紧抓好,为实现“两个最适宜”的宏伟目标提供强大的思想道德基础和精神动力。学习冯志远、刘芳艳,就是要从他们身上汲取精神营养,用他们的事迹观照自己、鞭策自己,立足岗位,扎实工作,为建设和谐、文明的银川贡献自己的力量。 |