海口晚报网4月3日讯　“国际儿童图书日”，海口孩子课外爱看啥样的书

　　“鬼”书登上校园流行榜？

　　为赚钱，商家把恐怖书搬上儿童书架；为成绩，读课外书与“作文分”挂钩。今天，是“国际儿童图书日”，记者就海口市少年儿童的课外读书情况进行了调查采访，并请有关专家进行了分析点评。

　　读课外书是为了拿“作文分”

　　记者在对家长给孩子买课外书的目的进行调查时，听到最多的话就是，孩子阅读课外书可以提高作文水平。一些老师也认为，孩子读书，如果不能提高成绩，就是读闲书。记者碰到一位家长，他告诉记者：“我们的孩子常读一些小说，作文分数提高了很多。”为此，记者认为：“读课外书无疑能提高作文水平。但遗憾的是，家长们只看到了阅读带来的这一个效果，却没有看到阅读使孩子的心灵获得了快乐，受到了感动。”

　　专家点评：这是一种“功利化阅读”，是不可取的。因为，如果老师和家长把分数看得太重，功利性的阅读观念过早进入儿童时代，会把孩子内心丰富的灵性给抹去。这样环境下成长的孩子，很难具有丰富的内心世界、自由的想像力和强烈的好奇心。　小孩子最爱“流行”漫画书

　　7岁的明明最快乐的事，莫过于周日和妈妈一起逛书店了。在儿童图书区一排花花绿绿的动漫卡通书架下，明明猛翻猛找。明明的爸爸对记者说：“为了看完一本漫画书，有时候，明明可以不吃饭，不睡觉。而有时为了买漫画书，他还可以和我闹上一整天。”

　　在海口青年路某图书租赁店里，店老板指着一份借阅登记表向记者介绍，小学生中，借阅漫画书的达到90％左右。海口市六小的一位老师说，现在可以说是读图时代了，相对于文字而言，图片阅读更容易被人接受。海口市图书馆的一位工作人员告诉记者，“孩子们的学习压力大，耐心小，不喜欢阅读大部头书，因此，动漫这类‘快餐’书受他们青睐。”

　　专家点评：如果孩子常看动漫书，想像力就会下降。因为，孩子们在阅读抽象的文字时，必须依靠想像力来诠释作品里的人物和场景，久而久之，孩子即使面对抽象的文字，也能想像出人物和故事。随着儿童年龄的增长，如果不积极地从图像阅读转型到抽象的文字阅读，孩子的思维和心灵很难进入到更高的境界。迷恋动漫，无法完成儿童向青少年过渡时的知识积累和性格培养。

　　恐怖书摆上儿童书架“吓人”

　　记者在某书店发现，儿童书架上摆放着《荒村公寓》、《地狱的第19层》、《幽灵旗》等。很多中小学生在书架旁聚精会神地翻阅。记者随手翻阅了几本，发现书上有阴森森的白骨、眼睛滴血的骷髅头、长发白衣的厉鬼等图片让人不寒而栗。“极度心寒、魂飞魄散、鸡皮疙瘩、零点尖叫、恐怖传说、毛骨悚然……”这些字眼是恐怖书的卖点。更令人吃惊和不解的是，一些封面上充满“尸”、“鬼”的恐怖书竟然还标着“校园最新流行书籍”，将许多闹鬼情节与学校或学生身边的人或事联系在一起，令人读过头皮发麻。

　　海口九中的一位学生告诉记者，看恐怖小说，为的是显示英雄气概和勇气；给胆小的同学讲恐怖故事，为的是吓吓他们。另一名同学则说：“有一次上课我看恐怖小说，正看到惊心动魄处，没想到突然点名让我站起来回答问题，吓得我差点喊出声来。”令人奇怪的是，记者对一些家长进行采访时，部分家长认为，恐怖书能够解闷，读书太累时，可以缓解心理压力。但记者采访的一些学生却不这么认为，他们说，他们对恐怖书是既爱又怕，因为很多时候他们晚上睡觉时会觉得房里有怪异响动，有时晚上都不敢一个人呆在家里等等。

　　专家点评：中小学生由于生理和心理特点，猎奇心理很强，加上学习压力较大又急于释放，对恐怖书就容易产生兴趣。但由于学生身心发育还未成熟，这类书读多了有损身心健康。（来源：商旅报）