人民网联合国4月3日电 记者何洪泽、邹德浩报道：苏丹南部今天开始新的学年，联合国儿童基金会支持于4月1日发起的“上学”运动也于今天正式实施。苏丹南部许多儿童今天终于有机会第一次到学校接受教育。儿基会希望通过这个运动，使苏丹南部的入学儿童在本学年里增加一倍以上。

　　由于数十年的内战，苏丹南部的教育系统受到严重破坏。儿基会估计，在220万名小学学龄儿童中，只有约22%的孩子能够上学，而且在这少数能够上学的学童中，男生的人数是女生的4倍。苏丹南部只有1%的女童能够念完小学。在8600名教师中，大部分都是没有受过专业训练的志愿人员，他们要负责约2000所学校的教学。而很多学校都仅仅是在一棵大树下支起的一块黑板。

　　儿基会指出，苏丹南部不但有尼罗河、石油和矿产，还有一个更重要的、取之不尽用之不竭的宝贵资源，那就是人民、特别是儿童的潜力。教育是发掘这种潜力的关键，也是南部苏丹取得持久和平与持续发展的关键。

　　儿基会支持在苏丹南部开展的“上学”运动包括这样一些活动：在整个地区发放380万本教科书和教师参考手册；确保160万小学生都有基本文具，包括发放600万本作业本和160万个铅笔刀；对当地无论大小所有学校进行调查，以查清确切的学生人数并为今后的教育计划作准备；开工建造1500间新的教室；加速培训教师和教学助理人员；向即将就职的苏丹南部政府教育及科技部提供支持；开展宣传活动，提高人民重视教育的意识，让家长把孩子、特别是女孩送去上学。

　　儿基会说，“上学”运动由苏丹政府牵头，由联合国相关机构、捐助方、非政府组织和当地社区共同支持。目前有关方面已经收到2200万美元资金，但要完成2006年的既定目标，还需要同样数目的资金才行。