本报讯上周六,大众幼儿园大班的小文头一次坐进小学一年级的教室里听讲,这堂语文课对小文来说格外新鲜。而在微机室、音乐室、形体训练室、书画室和体育场上,也都能看到幼儿园小朋友们一张张好奇而兴奋的面孔。这是万柏林区大唐实验小学“幼小衔接对外开放日”活动一景。 “开放日”当天吸引了来自辖区内大众幼儿园、煤气化幼儿园和小井峪幼儿园的小朋友以及他们的老师和家长共200余人。
孩子们提前体验半年后将进入的小学生活;前来与孩子和家长交流的老师则辅导家长转换角色以成功地为孩子顺利入学铺路搭桥。“开放日”活动使大班幼儿的家长对小学入学前期准备工作有了进一步的了解。
一段时间以来,由于学前班教育严重“小学化”,借机乱收费现象丛生,违背了教育规律和教育目的,2002年,太原市教育局明令所有小学、幼儿园、社会力量均不得举办学前班。但是,6岁的儿童刚迈出幼儿园就直接进入小学,在生活、学习、心理、角色转换方面缺乏过渡,往往需要一段适应期,也由此在家长、老师和学生之间派生出一系列问题。据悉,学前班取消后,各种形式的“幼小衔接”活动已成为探索学龄儿童顺利适应小学生活的尝试之举。
(原蔚 齐伟) |