“好消息，好消息，今天老师要做实验？”“小灵通，做什么实验？”“做水火山！”

　　紧张的水火山实验开始了。首先，郑老师取出一个水槽，拿出一个空墨水瓶，滴入几滴墨水，拧上盖子。小心翼翼的放入水中，我们睁大了眼睛，全神贯注地看着，有些人还一拥而上，想一睹水火山的风采。只见郑老师缓缓的拧开盖子，急忙抽出手，那些黑墨水像一个个不听话的孩子，急不可待地冲出墨水瓶，上升到水面后慢慢舒展开身，得意地看着我们。

　　当我们睁大了眼睛，张开了嘴巴时，一旁郑老师发问了，“你们知道岩浆为什么会上升吗？”这时，教室里像炸开了锅，我们都七嘴八舌地议论开了。不久，同学们各抒已见。有的说“因为热水比冷水轻。”有的说，“是因为墨水的关系。”……一旁的郑老师终于揭开了谜底，热水的密度比冷水小，根据水的对流原理，热的黑墨水要对流到冷水的上面，然后随着湿度的逐渐降低，又下到水面。

　　我望着水槽里正喷吐着烟雾的墨水瓶，又进入沉思：虽然水火奇妙无比，让人感到神秘，但它也常常给人带来灾难。如何能变害为利呢？对了！通过我们在岩浆上部安一个发电机，当岩浆一喷发，冷热水一相交流，就带动发电机开始发电。给千万家无电的家庭带来光明。

　　这时，我仿佛看见在十年之后，我站在了“诺贝尔”奖的领奖台上，那是因为我发明的岩浆发电机给千家万户带来了光明，世界的光明将永不熄灭！

　　中南大学铁道附小六（2）班　刘佳

　　（指导老师：肖慧）