4月6日9时40分,在郑州市中原区秦岭路小学,课间休息的铃声刚一响过,学生就纷纷手持铃鼓,聚集到校内广场上来。
“自从我们用铃鼓操取代广播体操以后,学生们做操的积极性大大提高了。”该校校长曹建平说,这套铃鼓舞是该校音乐老师和体育老师一起编创的,推出以后很受学生欢迎。
“广播操动作很程式化,时间长了真的有点烦。”秦岭路小学六年级一班的梦楠说。她说不少同学即使在老师的监督下,做广播操时也很敷衍,而这套铃鼓操让他们觉得新鲜、好玩。
曹建平表示,以前学生做广播操时总是懒懒散散的,并不能起到锻炼身体的作用。今后,学校还会继续探索对课间操的改进和创新,下一步准备将秧歌、武术等动作“化用”到课间操里。
目前在郑州,不少中小学学校都在尝试改革课间操,民族舞、街舞、太极拳、武术等都逐渐成为学生课间活动的主要内容。
郑州106中学一名体育老师表示,广播体操是根据科学原理为学生量身编排的,改革后的课间操能否保证学生身体得到科学锻炼,还不能一概而论。
郑州市二七区教体局体卫艺科科长王丽萍表示,在上午两节课之后设定课间操时间,是为了让学生恢复精力,至于课间操的内容并没有硬性规定。学校为了激发学生的兴趣编排了花样课间操,本身无可厚非,但必须要以学生身体能得到充分和科学锻炼为前提,这应该作为改编课间操的指导思想。(记者柯杨)来源:河南日报转自新华网 |