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一号体验者：罗明芯 性别：女 年龄：12岁
二号体验者：王世颖 性别：男 年龄：12岁
身 份：昌茂花园学校6年级4班学生
体 验 内 容：低保户家庭同龄孩子的生活
体 验 地 点：海口市水巷口正街8号
体 验 时 间：2006年4月6日中午
贫困”对于在“蜜罐子”里长大的罗明芯和王世颖来说，只是一个抽象的概念。
4月6日上午10：40左右，当罗明芯和王世颖两名小学生在校长刘杰英的陪同下开始体验时，他们流露出的是一种兴奋的情绪。一路上不仅跟记者有说有笑，还背起了最近才在学校学会的“八荣八耻”。
场景一
呀，他家跟我家卫生间差不多大
罗明芯和王世颖来到了市第14小学五年级学生杨星星家楼下。12岁的星星是孤儿，他和80多岁的奶奶住在水巷口一幢有60多年历史的老楼里，两人靠低保和奶奶微薄的退休金维持生活。
刚走到楼梯口，墙上醒目的大字印入眼帘：“危房，停止使用！”明芯和世颖顺着又窄又黑又陡的楼道往上走，脚下木制的楼梯“吱吱”作响。二楼左手边一间不足10平方米的小屋就是星星和奶奶的家。一张铁床、一张破桌子、一张破椅子和两个小塑料凳就是家俱，惟一的“家电”就是那盏5瓦的节能灯。没有厨房、没有卫生间，楼道上支个小煤炉，就是做饭的地方。
明芯和世颖站在星星家门口四处打量，“这里也太小、太破了吧。我们家的卫生间就跟这个房间差不多大，我自己的房间比这里大多了！”看着眼前的一切，世颖不由发起了感慨。
孩子，知道什么是贫困了吗？这炉子怎么生火呀？
场景二
哦，炉子原来是这样生着火的
11：43，奶奶准备生火做饭。奶奶走到楼梯口的一个大竹筐前，抓了一把用过的一次性筷子，放在小煤炉边，把筷子折断后，放进炉子里。明芯和世颖其实早就看到了那一筐筷子，现在他们才恍然大悟，原来奶奶是用废筷子生火。
明芯和世颖抢过折筷子的活儿，两个人一根一根地把筷子折断，再一根一根轻轻地架上去。那架势，活像搭积木。
引火用的筷子总算架好了，奶奶拿来了一根用过的红香烛和一小袋木碳。在奶奶的指点下，明芯用红香烛引燃了木筷。奶奶把几块碳放在点燃的筷子上，世颖很小心地用筷子拨动木碳。
火终于生起来了，一股浓烟也随着火直冲上来。奶奶把沙锅放在了炉子上，然后示意明芯用一把旧蒲扇扇火。烟在空中弥漫，烟灰又飘了出来。明芯一边扇，一边不时用手在脸前挥挥，希望把烟灰赶走。大约五分钟后，换世颖扇火了。明芯站起来长长出了口气。“手累了吧？”明芯摇摇头：“手还行，就是蹲得腿太累了！”
孩子，干得不错，继续努力！把我的帽子送给你
虽是同龄人，个头大不一样！
场景三
哎，让我们来给你补一补课吧
12：05，星星回来了。虽是同龄人，可能是因长期营养不良，星星又瘦又小。三个人站在一起，星星比明芯矮了多半头，比世颖矮了整整一个头。
刘校长发现星星的数学练习册上很多已学过的内容还空着。星星说是他学习不好，这些题不会做。于是，明芯和世颖自告奋勇当起了小老师。
世颖和明芯还好奇地问星星晚上怎么做作业？星星说，那张腿已经生了锈的桌子就是“书桌”，坐在小塑料凳上就可以学习了。灯虽然暗了些，但还可以看得到。
世颖坐在小塑料凳上，体验了一下星星做作业时的感觉。刚刚坐下，世颖已经开始叫了：“凳子太矮了，腿好难受呀！”几分钟后，世颖选择了放弃：“太难受了，全身都不舒服。这样怎么写作业呀？”
世颖和明芯告诉记者，家里的书房都有他们学习专用的书桌，书房的灯很亮，还有电脑可以查学习资料。
孩子，知道自己的学习条件够好了吧？要珍惜哟！星星的“书桌”，太难受了！
场景四
啊？千万别让我住在这个家
星星小腿有点点疤痕，两人便问星星是不是蚊子咬的。星星说：“因为太久不洗澡，腿上长东西，烂了。烂的地方好了以后就成这样了。”“为什么会太久不洗澡？”星星不太在意地说：“我们家没有洗澡的地方，等天黑了，就打水上来在楼道上洗。冬天在楼道上洗实在太冷，只好很久才洗一次。”
星星还告诉两个小伙伴，上厕所也不容易。平时是去附近的公厕，有时那个公厕因故用不了，他就得走半个小时去更远的地方上厕所。
刘校长问明芯和世颖：“留你们在这里住几天好好体验一下吧？”“啊？我拒绝！”世颖吓得张大了嘴。明芯也连忙说：“不行不行，怎么洗澡呀？”两人表示，让星星去他们家体验可以，让他们留在这里万万不可。
场景五
唉，这是最难吃的一顿饭
快中午1点钟了，奶奶端出一锅用一点油和盐煮出来的生菜放在椅子上。
夹点生菜放在稀饭里，再给菜上倒点酱油，这就是当天的午餐。星星大口大口吃得很香，世颖和明芯却吃得有些艰难。明芯好不容易吃完了小半碗，世颖终于吃掉了碗里的菜，开始扒白稀饭，怎么不肯再夹菜。
1：30左右，体验结束，明芯和世颖却还是饥肠辘辘。刘校长决定再带他们去吃一顿，还特别邀请星星一起去。
面对一桌子自己从来都没有见过的菜，已经吃饱了的星星还是吃得津津有味。星星一边吃一边说：“这是我吃过的最好吃的东西！”
“你们觉得今天在星星家吃得饭味道如何？”他们有些不好意思地说：“说实话，那是我们吃过的最难吃的饭菜。”
孩子，“最好吃”和“最难吃”虽是一字之差，背后的东西却足够我们好好思量的。
场景六体验者行动
让我来帮帮你送油送钱又送米
吃完饭已是12：20许了，看着主人家忙着收拾碗筷，我们的体验者感觉自己应该做点什么了。于是，他匆匆走出去，来到大街上买来两大瓶高档色拉油、一袋大米。当他扛着米，拎着油，满头大汗地返回屋里时，符绩州夫妇愣住了。
随后，我们的体验者又掏出200元现金，交代符绩州说，天热了，去买个风扇给一家人吹风，并表示以后会经常来看他们的。
场景七体验尾声
“大叔，你来坐我来拉你”
中午1点多钟，体验接近尾声。体验者韩大全和主人告别出来后，看到了符绩州平时蹬的人力三轮车，想想已56岁的老符在街上吃力拉三轮的情形，韩大全主动提出来，自己做一回车夫，拉老符走一程，也让这位平时老拉别人的老人享受一下被拉的服务。
在外边的大街上，韩大全拉上老符转了几圈。
韩大全的影子在阳光下被拉得很长，骑车的姿态略显笨拙，这情形，让记者心头突然涌起莫名的感动。
体验者感受
海口、三亚“1+1饺子广场”总经理韩大全：通过这次体验，看到了低保户家庭的真实生活状态，很受教育，知道了社会上还有不少人生活在困境中，需要社会的关爱和帮助。
回去后会更加珍惜现在的拥有，兢兢业业搞好饭店生意，有了更多资本后去帮助应该帮助的人。
昌茂花园学校6年级4班学生王世颖：我心里酸酸的，星星的生活和我们的生活差别实在太大了！现在我知道自己学习、生活在那么好的环境里，应该好好珍惜！
海南昌茂花园学校6年级4班学生罗明芯：看了星星的生活，我觉得自己以前真的挺浪费。以前我常常去奇幻乐园玩，去一次就花几十元钱，以后我再也不去了。而且，我还要学着洗碗。
世颖和明芯告诉记者，今后他们会利用假期来看星星，帮星星辅导功课，到时还会用自己的零花钱买一些学习用品来送给星星。 | |
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