核心提示：一边是刚从菲律宾支教回来的泉州师生，一边是来自菲律宾的远客，两批人在泉州难得相聚。4月15日下午，泉州府文庙夫子泉茶艺馆欢声笑语不断。早报读者俱乐部首次活动“中菲师生对话”成功举办。这是一场夹杂着普通话、闽南话和英语的交流，这是心与心的对话。

　　15日下午，60多名师生参观完府文庙，在夫子泉茶艺馆开了一场热闹的茶话会。菲律宾学习和工作的难忘经历让他们敞开心扉，把茶言欢。

　　此次参加早报读者俱乐部活动的有：

　　泉州师院人文学院副院长谢英教授，师院赴菲支教学生中的11名同学和他们的带队老师戴朝阳副教授；

　　2006年菲律宾华裔青少年华文夏令营41名营员和他们的带队辅导员吴慧芬、吕德容老师。

　　泉州重逢

　　下午3点，李女士带着从菲律宾来的两个外甥女陈燕冰和陈丽明来到夫子泉茶艺馆。

　　“孩子每年放暑假都会来泉州生活一段时间。我们从报纸上看到你们的活动预告，想过来和老师学生们交流一下。”李女士说。

　　姐姐陈燕冰已经是大二学生，妹妹陈丽明正在上中学。

　　“我在泉州上了小学一年级后随家人一起去菲律宾的，还能说一点点普通话。那时妹妹很小，只有三四岁，她回泉州只能用闽南话和别人交流。”陈燕冰说。

　　由于已经是大学生了，陈燕冰大方地和支教学生们交谈着，而妹妹只能用闽南话和大家交流，显得有些拘束。

　　正当大家聊到兴奋处，来自菲律宾的夏令营营员们来了。夏令营带队老师吴慧芬、吕德容正组织营员们准备参观府文庙。

　　此时，眼尖的妹妹陈丽明看到一位老朋友，并拉着姐姐的手兴奋地说：“夏令营里有我认识的朋友，是我班上同学的哥哥。”

　　姐妹俩赶上前去打了招呼。他们都住在菲律宾同一个城市，原本就认识，没想到会在泉州相遇，所以三人显得特别激动。

　　随后，陈氏姐妹也加入到夏令营的队伍中，和大家一起参观、拍照，丽明也没了最初的拘束。

　　文化熏陶

　　华文夏令营的41名营员排成了两队，在府文庙工作人员的带领下进行参观。

　　“快看呀，孔子，这是我第一次见到孔子像。”当听说春秋季开学时，泉州的孩子们会由家长带着拜孔子、领红蛋时，一些营员们纷纷睁大了眼睛，有的营员则赶紧拜起孔子来。

　　“我们的教师节，每年9月28日，既是孔子的生日也是我们的教师节。我们知道，孔子是个大教育家，有很多学生。”活跃的施珍珍营员说。

　　“以前的人就是这样上学呀。”在泉州古代教育展览馆，看到以前私塾上课的“模型”时，营员们围成了一圈，你一言我一语地交谈着，争着在橱窗前合影。

　　参观结束后，营员们和支教学生在文庙里合影。当记者和师院戴老师的相机同时举起时，同学们兴奋异常，有些同学还不由自主地摆起了一副酷姿。

　　中国情结

　　“我叫李铭裕，今年22岁，是41名营员中最‘老’的。这次我是和弟弟李铭禄一起来参加华文夏令营的。”

　　被伙伴们称为“大哥”的李铭裕华文功底好。不过，他仍有些不好意思，他说，他弟弟才是最好的。父母希望他们兄弟俩能够多接触些中国文化，多了解中国。

　　“我爷爷奶奶是从泉州南安去菲律宾的，我想通过学习多看些中文书。”付铭贤说。

　　13岁的施珍珍参加过去年的夏令营，当时是在厦门学习，她希望今年能够拿到一本由泉州师院颁发的“结业证书”，因为这是她在中国学习的最佳见证。

　　“我们刚来两个星期，最大的感受是泉州这几天天气比较冷。”语言沟通的困难，丝毫没有阻碍茶话会上大家的交流。

　　在夫子泉茶艺馆的小舞台上，3名男生上台表演了“中国功夫”。他们的表演中夹杂了一些自己发挥的成分。他们惟妙惟肖的表演令场下观众乐得前俯后仰。

　　营员们说，他们在师院还要接受汉语语言培训，学习中国武术、中国画、中国书法和传统手工制作等，他们对后面近一个月的学习充满了期待。

　　菲律宾营员们与支教学生们相约，5月中旬再来听听他们的普通话，看看是否有所提高。

　　新闻背景：

　　3月18日，泉州师院赴菲律宾支教的17名学生中首批人员回国，其余学生也于3月底陆续回国。与此同时，泉州师院也迎来了一批来自菲律宾的客人：4月3日，2006年菲律宾华裔青少年华文夏令营的41名学生来到泉州，准备开始在泉州师院进行为期42天的学习。

　　经早报“牵线”，这两拨“特殊”的学生们相聚，品茗交流。此次聚会也成为早报读者俱乐部举办的首次活动。

　　对话

　　吕德容老师：

　　我们的夏令营营员从11岁到22岁之间，有小学生，也有正在上大学的学生，来自菲律宾各个省的学校。父母送他们参加夏令营，希望他们能够更快地提高华文水平，更好地了解中华文化以及中国的历史。吴慧芬老师：

　　我今年67岁了，一岁时就随家人去菲律宾。不过我来晋江已经好几次了，我们的营员大部分祖籍地都在晋江，只有6个完全不懂闽南话。大家在泉州学习的同时，亲眼见到了泉州的变化和发展。

　　这个夏令营活动从2001年起每年都举行，华裔青少年通过学习中文，也能为将来自身的发展创造机会，

　　华文教育在世界各地越来越受到重视。我们也感到很自豪。这些孩子们真幸福，能来中国学习，汲取中华文化的精髓。戴朝阳副教授：

　　师院第一批前往菲律宾支教的17名学生圆满完成了任务，其中还有4名同学被邀请返校继续任教。支教学生在菲律宾克服了很多困难，受到了任教学校的好评，这段经历是大家宝贵的财富。谢英教授：

　　菲律宾华裔青少年在我们学校学习，这是师院对外汉语教学很重要的内容。泉州有很多华侨在东南亚，继去年派出首批学生赴菲支教，师院的对外汉语专业今年开始招生，将为推广中华文化尽一份自己的责任。

　　无论是我们赴菲支教，还是夏令营的同学来中国学习华文，是华文教育使我们走到一起，是中华文化将大家联系在一起。 （早报记者陈武亮陈丽萍 刘波 陈英杰）