本报合肥4月17日电记者刘杰报道：在安徽省铜陵市区打工的鲍家茂做梦也没想到，原本在农村上学的女儿没花一分借读费就进了市十二中。4月11日，记者看到两手泥巴、一身汗水的鲍家茂，他乐呵呵地说，“要不是教育政策好，这费那费的，我家孩子可上不起城里的学”。

　　坚持义务教育均衡发展，使铜陵中小学基本刹住了择校风，教育乱收费现象得到有效遏制，全市九年义务教育学校办学水平大体一致，基础教育初步进入良性循环的发展轨道。市教育局局长金燕说，我们就是要办好每所学校，面向每个学生，让普通老百姓的子女都能有学上、一样上好学。

　　合理调整教育布局，多方加大教育投入，均衡配置教育资源，确保每一所学校基本达标，是铜陵有效遏制择校风和乱收费的成功做法之一。铜陵是典型的矿山资源城市，学校分布点多、线长、规模小。10年前，铜陵市就重新调整教育布局，满足各学区学生在规定服务半径内就学的需求，同时提出“办好每所学校”，强调“让薄弱的学校不再薄弱”。近10年，铜陵向薄弱学校投入教育附加资金占全市教育经费附加的75％，改扩建17所薄弱学校，新建教学楼、实验楼、图书馆等教学用房4万多平方米，投入达1．5亿元。

　　铜陵市特别注重加强校长和教师资源配置，用最新教育理念办好每所学校。铜陵不惜重金强化对校长培训，送他们到沿海开放城市挂职，请专家学者前来传授先进教育思想。同时，开展国际间交流，让校长走出国门，开阔眼界。在师资调配上，采取“名师迁移”策略，将优秀教师合理配置到各校。

　　铜陵还切实保障生源的均衡分布，创建平等和谐的义务教育环境。早在10年前，铜陵就取消了重点初中和小学，取消了全市统一的小学毕业升学考试，义务教育阶段所有学生全部实行免试就近入学。示范高中切块划片分配指标，按计划从高分到低分录取。对凡在市内有固定住所的农民工子女，享受本地学生待遇，义务教育阶段免交借读费，还可在市区报考省示范高中。目前，农民工子女进城上学的已占铜陵市区在校生的5％。