金陵晚报报道金陵晚报记者　苏丽萍

　　昨天，本报接到读者反映，南京某小学五（2）班一名学生的手臂被老师的教鞭打骨折，受伤学生被迫绑着石膏到学校上课。记者随即赶到这所小学调查。

　　记者在该校教室一问，立即有学生指着旁边，喊出受伤学生的名字。记者顺着同学手指的方向看去，一个皮肤黝黑，身高比同龄孩子略高的男孩静静地坐在教室的一角。可是记者并没有看到他手臂上有石膏，便走过去问道：“是你的手臂被老师打伤了吗？”

　　这个男孩沉默了一会儿，微微地点了一下头。听到记者这么问，班上的同学都涌了过来。一个男生说：“是老师用教鞭打的。”还有的学生说：“他还绑了一个星期的石膏呢。现在已经拆了。”记者让这个男生抬高并旋转左手臂之后，手臂还算灵活。

　　随后，记者找到了当事的年轻女教师。她告诉记者，在今年的3月15日上午，她在五（2）班上课，当时那个男生不但不听讲，反而不停说话，影响了课堂纪律。她几次提醒他，他仍旧不停地说话。然后，她就走到这名学生面前，想用教鞭敲打他面前的课桌，可没想到那个男生本能地伸出左边手臂挡住了她的教鞭。

　　教鞭正巧打在了男生的左手肘关节处。她说：“当时，我都吓懵了，半天都说不出话来。”她之后将受伤的男生带到医院检查。医生说，手臂没有大碍，不过这几天不要随意乱动，否则不利于恢复。

　　五（2）班班主任老师告诉记者，给这个班上过课的老师都觉得这个班比较难管理。最大的原因是这个班的男女生比例严重失调。全班有44名学生，其中34名是男孩，10名是女孩。这个年纪的男孩又特别调皮，老师的工作压力比较大，而这个受伤的孩子也是挺调皮的。

　　随后，记者联系上了受伤学生的父亲。他告诉记者：“我们作为家长了解自己的孩子，他是一个比较调皮的孩子，不容易管理，所以我们能理解老师的难处。后来，我们又带着孩子到医院去看过了，手臂已经没有问题了。后来，老师对自己打了孩子比较自责，而且勇于承认自己的错误。对于这点，我觉得老师做得还是挺好的，因此我们不追究这件事了。”

　　该小学党支部书记告诉记者，老师在教学过程中采取了简单粗暴的方式对待学生，而且其过失行为造成了学生的意外伤害。学校已就这件事在全校教职工会议上，对这个老师进行了通报批评。而且，学校按照教学事故对当事的老师给予了处理，并扣发了其50元奖金。