“科技特长生”能否恢复招录

　　羊城论坛上有关部门领导表示“可以考虑”

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　　本报讯(记者王海军　通讯员穗仁宣　实习生陈淑仪)体育特长生、艺术特长生……在中国现行的考试制度下，不少在某些方面有专长的学生常常能得到“照顾”，以期能将其特长发挥最大化。但是，科技方面有特长的学生文化素质相对更高，为何却一直不能在体制中得到认可呢？在昨天举行的羊城论坛上，有老师如此质疑。有关负责人表示，该提议“可以考虑”。

　　昨天羊城论坛的主题是“保护知识产权，促进自主创新”。谈到自主创新、发明创造方面，不少老师和学生希望能在此方面得到“名分”。“为什么文艺生、体育生都可以成为特长生，科技生不可以？”广州第五中学的梁老师向市知识产权局副局长杨抗帝发问。并介绍身边的学生小何，称他曾在全国中学生科技发明竞赛中荣获金奖。政府应该设立“科技特长生”，给予优待，以鼓励学生的创新实践。

　　杨抗帝表示，关于“科技特长生”，广州市早在2001年就曾经尝试设置，但在操作中遇到了一些问题。有位初中生用父亲的研发成果申请了9项专利。计划因此遇阻，此后再未实施。因为确实“很难辨别各项发明是否由学生独立完成”。

　　但是，梁老师和学生们认为不应该因噎废食。杨抗帝最终亦称，恢复科技特长生的建议“可以考虑”。