“当然，还是有小部分学生把这场活动当成了任务，随便写一封书信了事。”罗老师表示，有小部分学生选择“不屑一顾”来参与这场活动，认为跟父母沟通只不过是“作秀”而已。活动期间，某班曾布置班会主题：为父母洗一次脚，并写成作文。一位同学回家后干脆向母亲抱怨，“任务极其无聊！我不愿意做。”母亲于是和女儿一起作弊，“炮制”了一篇假的“洗脚”文交给班主任，最后因“感情丰富、文字优美”竟被评为范文。当老师一再地大肆表扬后，深感惭愧的学生才回家真正帮妈妈洗了一次脚，写出一篇真正的感人作文。

　　罗老师表示，像这样的妈妈还不在少数，她们往往认为孩子最重要的是学业成绩，其他什么都无所谓。所以，学校搞感恩活动、写书信活动，她们都觉得是浪费时间，宁愿帮孩子完成“任务”。

　　全国家庭教育专家讲师团成员、109中学校长张仲庆说，“现在的父母往往不知道怎么办，打骂或者是一味的容忍都是不正确的。”张校长表示，家长的偏爱、宠爱、溺爱、错爱、疼爱，往往让孩子体会不到父母的爱，变得很“自我”。