|
|
问卷调查
有调查才有发言权
新快报记者 谢少媛
在一片歌颂母亲的伟大和无私奉献的声音中,在每家商场都挂着“祝天下母亲节日快乐”牌子的节日气氛中,母亲节落下了帏幕。在传统印象中,妈妈总是与和蔼可亲、慈爱温和画上等号。然而如今,母亲这个概念除了传统所赋予的意义之外,又多了新的特质。妈妈不再仅仅呆在家中围着孩子转,围着灶台转了。越来越多受过高等教育的妈妈诠释了现代版的妈妈定义。
究竟孩子心目中的妈妈形象是怎样的?他们又是怎样评价自己的母亲的?为此,记者在不同年龄段的学生们中间做了一次问卷调查。
小学
年龄越小的孩子对妈妈越有一种崇拜心理,当孩子小的时候,妈妈在他的心中是和蔼可亲的,这时期孩子和妈妈总是最亲热,不少孩子对妈妈的感情是依恋和依赖的。妈妈在他们心目中往往是无所不能的。
但是也要注意,过分的溺爱和关心,可能会造成孩子们对母亲不满的因素之一。
“希望妈妈不要老让我做题”
受访者:雁甜,女,小学四年级学生,母亲为某公司职工
记:妈妈给你印象最深的是什么?
雁:妈妈很爱我,无论我做错什么事情都会想办法帮助我。
记:最满意于妈妈对你的一件事是什么?
雁:有一回我参加一个同学的生日晚会回来晚了,回到家已经是11点了,爸爸黑着脸坐在沙发上不说话。妈妈却一句话都没有说,默默的给我准备洗澡衣服,后来回到房间就很心平气和的对我说以后晚回一定要告诉爸爸妈妈,而且最好也不要晚回,她告诉我爸爸生气也是因为担心我,我当时好感激妈妈,本来还以为会挨骂的,想不到妈妈不但没有骂我还对我那么好,我当时就下定决心以后一定不要让爸妈担心。这件事情是我最满意妈妈的。当然还有很多了。
记:最不满的呢?
雁:以前最不满的是天天都要我喝补品,现在不满的是她老是要买很多练习题让我做,其实我们学校发的都已经做不完了,哪有时间做妈妈买的。
记:平常里和妈妈如何相处,会无所不谈吗?
雁:不会,很多事情是不能让大人知道的,说了他们也不懂。
记:常和妈妈聊什么?
雁:比如老师说的话我听不明白会回家问妈妈,还有想吃零食会问妈妈要,去同学家玩得开心也会告诉妈妈。
记:遇到麻烦会第一个想到找妈妈?
雁:看遇到什么麻烦吧。一般自己能解决的就不想妈妈插手。比如学习上的麻烦就最好不要让妈妈知道,让她知道会惹来更多的麻烦的。
记:满意于现在和妈妈的相处吗?
雁:还可以吧。
记:希望如何改进?
雁:希望妈妈可以多站在我的角度考虑我,不要只是嘴巴上说说而已。还有不要老是让我做习题,可以让我多点时间玩。
记:理想中的妈妈是怎样的?
雁:跟现实的妈妈差不多,如果可能的话更轻松,更善良一点吧。
记:用一个词形容你和妈妈的关系。
雁:有时候像老师,有时候像妈妈。中学
随着孩子慢慢长大,孩子心中的母亲老了,说话唠叨了,工作上停滞不前,和社会脱节了,一切与事业上如日中天的父亲形成完全对比。越大的孩子越喜欢独立自主,这时妈妈过度干涉和说教容易使孩子产生逆反心理,很多妈妈开始觉得与孩子产生隔阂,交流相对困难。另外,这个时期的孩子知识吸收量大大增加,开始有了自己的朋友和社交。这个时期的妈妈要注意不要忽视了自身的“充电”,从而和自己的孩子产生了“知识代沟”。
“妈妈就像朋友一样”
受访者:小彬,男,初二学生,母亲为某制药厂职工
记:你觉得你妈妈给你印象最深的是什么?
彬:勤劳。妈妈除了上班还要做家务,很忙也很累,但是从来没有埋怨过。
记:最满意于妈妈对你的一件事是什么?
彬:妈妈做的事情我都很满意,呵呵。举个例子吧。比如我读初二的时候有一回春游,刚好我感冒了但是我还是很想去,妈妈并没有立即阻止我,而是很委婉地说明天起来你要是觉得不累就去吧,结果第二天醒来身体感觉好多了,但躺在床上我想了想为了怕妈妈担心还是不去参加那次春游了。我觉得妈妈用这种欲擒故纵的方法很有效,至少我觉得很容易去接受。
记:有没有不满的呢?
彬:也有。我跟一个同学是好朋友,但是这个朋友的成绩不是很好,而且也比较爱玩,不是很喜欢学习,所以每次他去我家的时候妈妈总要提醒我不要跟他走得太近,我当时就很接受不了,觉得妈妈太专制太不理解我的感受了。这是记忆中对妈妈最不满的一件事情了。
记:平常里和妈妈如何相处,会无所不谈吗?
彬:有些时候吧,看心情,有时候会连自己的秘密都告诉妈妈,但过后又有些后悔,因为妈妈之后还会不停的盘问,有些烦。
记:常和妈妈聊什么?
彬:学习吧,一般是说学习的情况,还有一些日常的生活。
记:遇到麻烦会第一个想到找妈妈?彬:一般不会,怕妈妈担心。记:满意于现在和妈妈的相处吗?彬:还可以吧。记:理想中的妈妈是怎样的?
彬:希望妈妈可以少操劳,可以多知道一些现代的流行的东西。
记:用一个词形容你和妈妈的关系。
彬:嗯,其实很难说,朋友吧。
大学
长大了的孩子开始体会到母亲的辛劳和苦心。这个时期的孩子开始尝试着从自己的角度看待母亲对自己的爱,更能体会到母亲的不容易。
“做一个母亲不容易”
受访者:函羽,男,大学本科三年级学生,母亲职业是教师
记:你觉得妈妈给你印象最深的是什么?
函:无私。
记:最满意于妈妈对你的一件事是什么?
函:很多很多。妈妈从来对我都是很宽放的,例如我生日的时候通常会跟很多同学出去玩,有时甚至会玩通宵,妈妈都能接受,只要不是天天都玩到天昏地暗。从这点看,我觉得妈妈很理解我们年轻人的心思。
记:最不满的呢?
函:基本上没有。
记:平常里会和妈妈如何相处?会无所不谈吗?
函:谈不上无所不谈,毕竟我们这个年龄阶段很多东西需要我们自己去感受,可能这些东西告诉了妈妈她也未必理解,再说也没有必要告诉她。呵呵~~
记:常和妈妈聊什么?
函:生活上的点点滴滴,日常生活上的琐事吧。
记:遇到什么麻烦会想到找妈妈?
函:看什么麻烦吧,如果是生活上的问题会请教妈妈,但是学习、感情生活方面一般都不会告诉妈妈,一是不想妈妈担心;二是觉得很多东西需要自己去面对。
记:满意于现在和妈妈的相处吗?
函:满意,我觉得这种关系很好,我认为子女不能一味去要求父母做什么或达到怎样的标准,毕竟父母承担的东西太多了,很多是我们做子女的不能承受的。
记:认为怎样的妈妈才是好妈妈?
函:我想,能够理解自己,能在自己痛苦、冰冷的日子里给自己一个避风港湾的母亲就是个好母亲了。做一个母亲毕竟是不容易的;我从来没想苛求些什么标准来定义好母亲,毕竟母亲对子女都是无私的。
记:用一个词形容你和妈妈的关系。
函:比朋友有压力,比上司更轻松,比知己更贴心。 75.8%孩子认为母亲要加强学习
在谈到自己对妈妈的感受时,42%的孩子表示,妈妈“太过唠叨”,25%的人表示妈妈“管得过严”、“只想着让自己考出好成绩来”,25%的人表示妈妈“很疼爱自己”,只有18%的孩子表示妈妈“宽松民主”。在调查中,不少孩子指出妈妈逼其在周末上奥数班、美术班等,“实在让人受不了”。
在“对自己妈妈不满意的地方”的问题上,31.5%的孩子感到自己的母亲缺乏魅力、思想平庸,75.8%的孩子认为母亲要加强学习、提高修养,67.3%的孩子要求母亲能给予自己独立的成长空间。而表示能接受母亲现行教育方式的孩子仅有3.7%。
同时,这些学生表示,他们其实也能理解母亲对自己严格要求是为了自己好,但是有时候母亲的做法未免太粗暴,说话太伤人心,有时候还会动手。他们希望母亲能与自己多一些交流与沟通,在处理一些问题上尽量地做到民主一点。
那么,什么样的母亲才是孩子们心目中理想的母亲形象呢?32%的孩子希望妈妈“多给出自己空间”,21%的孩子希望妈妈“能像朋友那样和自己交流”,20%的孩子希望妈妈“能多认识一些潮流的东西”,另外,“漂亮”、“有气质”、“事业成功”等都是孩子对妈妈的希望。
数据公开
三成孩子希望
妈妈温柔体贴
对妈妈的印象
“太过唠叨”42
%“对学习管得过严”25
%“宽松民主”18
%其它 15
%妈妈需要改进的地方
“要加强学习、提高修养”75.8%
“能给予自己独立的成长空间”67.3%
“教育手法太粗暴”31%
“能与自己多些交流”23
%心目中理想的母亲形象
“温柔体贴”32
%“能像朋友那样和自己交流”21
%“能多认识一些潮流的东西”20
%“事业成功”14
%“漂亮、有气质”10
%母亲节庆祝方式
送礼物25.6%
做家务22.7%
一起出去玩15% | |
|