劳模介绍：南京市第二十七高级中学的胡玉娟老师1985年从南大历史系毕业后，从事教学二十余载，用心血铺就了学生的成功之路。在她的课堂上，每一名学生都有机会登上讲台，发表自己对所学知识的见解和心得。她尊重学生的兴趣爱好和特长，因材施教。为学生精心挑选、设计的研究课题涵盖各个门类：《诗词鉴赏》、《时事追踪》、《英文阅读》、《数学题解》、《史学探究》……她先后撰写发表了《关于历史新教材研读断想》、《从知识结构到知识建构》等多篇学术论文，被评为第三届“学科教学带头人”，并且参与了人民教育出版社新教材教师教学用书的编撰。胡老师的班，升学率全校第一，升学推进率全市第一。

　　同事眼中的劳模

　　二十七中张老师：胡老师出身名校，从事高中教学应该说是游刃有余，但她从来没有骄傲或是应付，总是很认真，在她身上体现了老一辈教师的“红烛精神”。说实话，跟她比，我们都觉得有差距。她这次当选劳模，我们都替她高兴，也要向她学习，学习她的“教然后知不足”的精神。

　　二十七中徐老师：有句话说，看孩子可以知父母，看作品可以知作者，看学生可以知老师。看胡老师所教的学生，我们就能够了解胡玉娟老师的师德师品和教学能力了。

　　她的课堂总是充盈着浓郁的书香学术气。史实、哲理、情怀、志向，交汇融合，引人入胜，她非常成功地引导学生将艰难的“书山跋涉”转化为赏心悦目的“旅游远足。”这就是她的本事。

　　学生眼中的劳模

　　二十七中王同学：所学即所好，所好即所乐。在应试教育的大前提下，胡老师能够让书包无比沉重的今天，让我们感受到“老班”所带给我们的快乐幸福。打个比方，她就像一只带着一群“小鸡雏”的鸡妈妈，让我们在游戏的过程中掌握“觅食”的技巧。

　　当她带领我们打开知识大门的时候，让我们能够学之不疲，乐之不倦，领会到徜徉在知识的海洋里的乐趣和魅力。

　　二十七中马同学：胡老师能够做我们的“老班”，是我等同学的幸福。在学习的同时，我们也收获了自信、能力和成就。我觉得这远比考个“双百分”更加重要。

　　家长眼中的劳模

　　二十七中学生家长冯女士：我的儿子从小就调皮、贪玩，让我们也操了不少心。二十七中地处夫子庙繁华地段，一开始，做家长的还会担心，在这样的环境下会不会让孩子分心？是胡老师改变了我儿子的自卑心理，带着他收集资料，制作ＰｏｗｅｒＰｏｉｎｔ，让孩子一天天地变化，体现了“润雨细无声”的榜样作用。

　　劳模的一句话感言

　　教学不是机械的电脑录入，教师更不是打字录入员。我从来没有刻意去追求什么，只是庆幸自己能够在这样一个非常好的集体，没有压力地做自己喜欢的事。