本报讯在历时一年半的保持共产党员先进性教育活动中,全市各级党组织认真贯彻中央和市委的部署要求,紧紧抓住学习实践“三个代表”重要思想这条主线,坚持用发展着的马克思主义武装党员头脑,使全市广大党员普遍受到了一次深刻的马克思主义理想信念教育和先进性教育,学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性进一步增强,对新时期保持共产党员先进性的具体要求进一步明确,在加快实施我市“三步走”战略、推进滨海新区开发开放中的先锋模范作用进一步得到发挥。
坚持用发展着的马克思主义武装头脑,广大党员的思想政治素质明显提高。在先进性教育活动中,全市各级党组织充分借鉴“三讲”教育活动和农村“三个代表”重要思想学习教育活动的成功经验,积极采取建立完善机制督促学、区别不同情况分类学、领导干部讲党课作报告引导学、运用典型人物的先进事迹激励学、创造群众喜闻乐见的形式促进学等方式方法,组织引导广大党员深入学习党章和《保持共产党员先进性教育读本》,学习党的十六届四中、五中全会精神和以胡锦涛同志为总书记的党中央提出的一系列重大战略思想,学习市委八届八次、九次全会精神和张立昌同志关于保持共产党员先进性教育活动的讲话精神,不断用发展着的马克思主义武装头脑、指导实践、推动工作。在先进性教育活动中,市委带头举办了专题报告会、先进事迹报告会和读书班。中共中央政治局委员、市委书记张立昌同志以新时期保持共产党员先进性为主题,为市委常委和其他市级党员领导干部及市级机关党员、干部讲了一次生动的党课。市级党员领导干部以普通党员的身份认真听取了市委举办的牛玉儒同志先进事迹报告会。在读书班上,市级党员领导干部围绕新时期加强党的先进性建设和执政能力建设、树立和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大问题,进行集体学习,深入思考,并交流心得体会。同时,市级党员领导干部还以普通党员的身份参加所在党支部的专题学习。市委常委深入联系点给党员、干部讲党课,有力带动了学习活动深入扎实开展。全市各级党员领导干部讲党课22891人次,作形势报告7510场次,请专家学者作辅导5069人次;总结推出了以孔祥瑞、刘春海、李维廉、李秀清等为代表的8207名优秀共产党员先进典型和以天津钢管集团有限公司党委、和平区委小白楼街道工委等为代表的1885个先进基层党组织典型,举行先进典型事迹报告会2994场次。通过学习,全市广大共产党员进一步把思想认识统一到了中央和市委的决策部署上来,深化了对树立和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、加强党的执政能力建设、加强党的先进性建设以及建设社会主义新农村和树立社会主义荣辱观等一系列重大战略思想的认识,不断增强了贯彻执行党的路线方针政策的自觉性和坚定性;进一步提高了理论与实际相结合的能力,紧密结合加快实施我市“三步走”战略、进一步推进滨海新区开发开放的实际和人民群众的利益、愿望,自觉理清工作思路、提高工作本领、解决突出问题,切实做好改革发展稳定的各项工作;进一步提高了改造主观世界的能力,增强了党的观念和党员意识,自觉加强党性修养,树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉抵制各种错误思潮和腐朽思想的影响和侵蚀,努力保持共产党员的先进性和纯洁性。
深入开展讨论活动,广大党员进一步明确了新时期保持先进性的具体要求。在先进性教育活动中,全市各级党组织按照市委的部署要求,紧密结合党员思想、工作实际,以党支部为基础,以党员为主体,创新方式方法,认真开展了新时期保持共产党员先进性具体要求的讨论活动,概括提炼出了体现时代精神、反映不同群体特征、符合岗位实际的各行各业共产党员保持先进性的具体要求。通过深入开展讨论,明确先进性具体要求,全市广大共产党员真正做到了在分析评议时有了标尺,在整改提高时有了方向,在日常工作生活中有了规范行为的准则,从而激发他们进一步展现共产党员的精神风貌,树立共产党人的良好形象。
积极创新活动载体,广大党员发挥作用、为民服务的热情不断高涨。在先进性教育活动中,市委先进性教育活动领导小组先后下发了《在全市第一批先进性教育活动单位开展“执政为民、温暖人心”主题实践活动的通知》、《关于在第三批先进性教育活动中广泛开展向困难群众送温暖、献爱心活动的通知》,要求各级党组织积极开展丰富多彩的主题实践活动,教育引导广大党员充分发挥先锋模范作用,把党的先进性落实在工作岗位上、体现在具体行动中。在第一批先进性教育活动中,全市各级党政机关普遍开展了“创建服务型政府、服务型机关”等多种形式的主题实践活动,丰富先进性教育活动载体,增强广大机关党员干部的责任感和荣誉感。在第二批先进性教育活动中,企业各级党组织紧密结合党员岗位实际,普遍开展了“身份亮出来,技能显出来,作用看出来,形象树起来”、“一名党员一面旗,服务企业当先锋”等主题实践活动,为党员干好本岗、履行义务、发挥作用搭建了平台。在第三批先进性教育活动中,农村各级党组织通过采取设岗定责、结对帮扶、党员承诺等方式方法,教育引导广大农村党员把在先进性教育活动中激发出来的政治热情体现到建设社会主义新农村的实际行动中。 |