不久前，在湖南衡南县教育局乔迁之日，衡南各个学校、学区的上百个负责人上门送礼贺喜。收礼的桌子一字排开，几个人同时收钱仍然忙不过来，有的学校负责人送来的礼金高达好几千元。这些人送礼之后，教育局开出了一张非税收入的收据，上面标明的费用是“搬迁庆典费”，而返回的礼品则是精美的钢化水瓶和一包芙蓉王烟。（《潇湘晨报》5月20日）

　　教育是一项崇高的职业，教育界的思想流俗，教育界的道德沙化，特别是教育界的腐败现象，是最让人难以容忍的丑恶。现在，湖南衡南县的教育局，就公然用一次“集体示丑”，展现了当前教育界的流俗与腐败。

　　显然，这样的送礼行为，已经大大超出“人情往来”的性质。因为此前，教育局在建大楼的时候学生和老师个人都捐过款，一个学区的捐款在5万~8万元之间。在教育局乔迁之日，这些学校选择送礼，更多的是附含着“公关”与“交易”的性质。比如，一位送礼的学校负责人就小声说，“学校的危房改造还要搞呢”。

　　这是因为，教育局作为主管部门，拥有对学校种种教育行为进行管理、对教育资源进行分配的权力。对那些学校来说，他们希望教育局能为自身的办学提供资源支持，特别是某些在办学过程中可能存在种种不规范行为的学校，他们更希望教育局能对他们的某些行为“网开一面”。

　　学校给教育局送礼，已经明确地传递出一种强烈的信号，那就是在教育局与学校之间，存在着“权力寻租”。

　　这一点，从一些学校给教育局的礼金高达几千元，也可得到证明。而这样的“权力寻租”，也必然滋生出种种教育腐败。

　　这些年，发生在一些学校的诸如校服腐败、教辅书回扣、收取择校费等等腐败行为，往往都与负有监督和管理职能的教育局存在失职与渎职的行为有关。特别是，在一些学校腐败行为的背后，作为学校主管部门的教育局，往往也从中分得了一杯羹，这使得教育腐败已经演变成教育系统内的一种“扎堆腐败”。

　　衡南县教育局乔迁，成为许多学校送礼的一个契机，这显示，学校与教育局之间寻求利益交易关系，已经成为一种一些地方的教育部门内部普遍的认同。这才是问题的真正可怕之处。这说明教育界存在着道德沙化现象，缺乏人文精神，存在着法律意识的淡薄，这也是教育界存在着严重腐败现象的根本原因。

　　值得一提的是，学校给教育局送礼，实际上也是对教育公平的破坏。教育公平是社会公平的基础，而教育公平的一个重要保证，就是教育资源配置的公平。试想，如果学校与教育局之间存在“权力寻租”现象，必然造成教育资源的分配不公，导致老百姓无法享受到公平的教育。而且，由“权力寻租”导致的教育资源分配不公，也必然扭曲教育系统内部的激励机制，造成教育部门本身公信力的下降，不利于教育的健康发展。

　　这起教育系统内部的“集体示丑”，为教育腐败植下了肮脏的种子。在人们无比痛恨教育腐败，无比渴望教育纯洁的今天，一些地方的教育界不能保持对道德的坚守，不能保持对法律的足够尊重，这说明要让教育界成为一方“清水圣地”，仅仅寄望于教育界的内部自律与自省，远远不够。