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金黔在线讯昨日上午10时许,筑城市民唐女士致电本报百姓新闻网6757777称,由于读初中的女儿在学校违反纪律,被老师处罚坐在教室讲台前面的“特殊座位”上课一个月。女儿因引觉得很丢脸,提出不想去学校上课的想法。学生:坐特殊座位让我感到很自卑
接到线索后,记者立即赶到唐女士女儿所在的中学,在门口记者通过门卫的盘查后,来到唐女士女儿所在的初二(1)班,只见全班其他学生都坐在讲桌的下面,唯独一个女生坐在讲桌前面,面朝教室大门口。下课后,记者从该女生那里了解到,她就是唐女士的女儿小玲(化名),记者从小玲的座位上看黑板时,只感到门口强烈的光线,根本无法看到黑板上所写的字,上课就很难跟上老师的进度,影响了小玲的学习。
小玲告诉记者:“凡是上课时经过的人都往里面望,一眼就发现自己的座位与众不同,门外的人都用一种鄙视的眼光看着我,让我上课都不能集中注意力,只要有人从门口经过,我都不自觉地把头埋下,生怕被人看见我”小玲说。老师处罚她坐在讲桌前面上课一个月,她觉得脸面都丢尽了,在全班自己的学习成绩差,原本就很自卑,总觉得自己不如别人,现在又被罚在特殊座位上一个月的课,真想现在就生病,在医院躺一个月不用坐在这个位置上。
记者在该校各教室走了一圈,发现有好几个班级都设置有特殊座位,坐在特殊座位上的学生,看到有人从教室门口经过,就纷纷把头埋下。据该校的一些学生介绍,在该校如果上课违反纪律被老师发现了,就会被老师请到办公室“谈心”。对于多次违反上课纪律的同学,老师会让他坐到讲桌前面的“特殊座位”上。
专家:“特殊座位”教育学生不可取
对于学校老师设置特殊座位教育学生一事,记者采访了贵州师范大学心理学老师黄超博士,据黄博士说,自己在初中的时候,也曾经是特殊座位上的一员。当时自己给同班同学写情书,被数学老师发现后,数学老师就让自己在课堂上当着全班同学将情书的内容念出来,不然就要请家长,迫于老师的威严,念完的时,自己脸都红到了耳根。后来一到数学课,老师就让自己坐在讲桌前面的特殊座位上,坐了一个星期才回到原来的位置上去。从那以后,自己就特别恨那个数学老师,对他的数学课也是特别反感,下课后,就抄同学的作业交上去,数学成绩也越来越差。
从自己的经历来说,他不赞成老师设置特殊座位教育违反纪律的学生,这种方式不但不能解决问题,反而还会造成学生对老师产生强烈的不满。作为学校的老师,在学生违反学校纪律时,更多的应该采取谈心教育,或者是多与家长交流,了解学生这段时间为什么会违反纪律,是什么原因违反纪律,了解学生心理在想什么?是不是自己的课学生听不懂听不进去?是不是自己上课的进程太快学生跟不上?如果是自己的问题,就更应该关心这些学生,多对其关心和帮助,才是最好的解决办法,学生违反纪律固然是不对的,但是,问题出现也不一定完全是学生的过错,有时老师的讲课方式等等都有可能造成学生厌学心理。所以建议老师多与学生沟通,从心理上了解学生,从根源上解决学生违反纪律的问题,绝不能将特殊座位作为解决学生违反纪律的“武器”。 | |
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