四川新闻网-成都商报讯
新闻事件:
6月7日中午放学后,位于天回街道办的成都三十六中4个女学生蹊跷失踪,有同学称看见她们跟一个辍学半年的女孩走了,家人怀疑她们被拐走了。
新闻进程:
正当家人发疯似地四处寻找,警方也开始立案侦查时,突然从简阳传来消息:她们被绑架了,关在乡下一间黑屋子里。 警方以及家人又扑向简阳,两天两夜的搜寻无果,被“绑架”的女生却从成都打来电话,她们已经回家了。
新闻结果:
昨日上午,在新都区三河派出所,家长先后带着娃娃销掉了这起不用承担任何法律责任的假案,但谁又来承担这起“假案”背后的责任?
少女出走·谎言
“我们被人用刀胁迫着上了车,车子开到简阳才停下来,随后又被押到乡下,关在一间黑屋子里,有一个叫‘四哥’的和一个‘红体恤’专门看着我们,每天只能喝少量的水”。
6月7日中午放学后,小姚、小青、小雨、小田4个好朋友约在一起去三河场上网,耍了一会儿后,小姚突然说不想回学校了,想去外面耍一下,小青也说不想待在家里了,几人当下一拍即合。小田把自己的单车卖了,4人揣上几十块钱,拦了一辆的士就向市区驶去。下午5时许,4人登上了开往简阳的长途客车。
与此同时,班主任杨老师下午上课时,发现学生不在了,马上向学校汇报了情况,学校又在第一时间通知了家长。由于事先没有任何征兆,家长急得团团转,所有家长的第一反应就是娃娃被拐走了!他们立即报了案,同时分头行动,几乎问遍了成都的所有车站,但没有任何线索。
6月9日晚上7时多,已经寻找了整整一天两夜的家长们筋疲力尽,就在快要绝望的时候,他们突然接到简阳警方打来的电话,两个娃娃报警说,她们被绑架了。他们立即包了一辆面包车赶过去。
在简阳当地派出所里,“逃”出来的小姚和小田一把鼻涕一把泪地讲述着她们两天以来的“悲惨”遭遇:在成都,她们被人用刀胁迫着上了车,车子开到简阳才停下来,随后她们又被押到乡下,关在一间黑屋子里,有一个叫“四哥”的和一个“红体恤”专门看着她们,每天只能喝少量的水。6月9号下午,在好不容易骗取对方的信任之后,她们才借着给他们买烟的机会逃了出来,而小青和小雨还被关在里面。
接到报案后的简阳警方高度重视,当即调集3个派出所的警力,当晚对全城城乡结合处展开了大搜查。但由于“逃”出来的小姚小田记不清地方,直到凌晨3时多,既没有找到黑屋子,更没有查到所谓的“四哥”。6月11号,筋疲力尽的家长们在警方劝说下,带着小姚小田先行回到了成都。小青和小雨第二天也回到成都家中。
少女出走·真相
等来到派出所门口时,她们想到要是现在说是出来耍,被送回家后肯定遭到父母打骂,她们“灵机一动”,一个有关绑架的谎言就这么形成了。
回到成都的小姚到三河场指认现场时,其说法与之前在简阳报案的情况没有任何出入。然而回到家中的小雨却告诉妈妈,她们从头到尾就没有被绑架过。6月13号,回到学校的小田在写情况说明时,仍然是一口一个绑架。在家长们的反复质问下,她才吐露了实情。
原来,来到简阳后,她们找了一所招待所住下,随后又在一个朋友的安排下吃了两顿饭,之后不是在外面上网、逛街,就是回来睡觉。耍了一天后,小姚觉得没有意思,想去找她的亲戚,没想到走到沱桥附近,小姚小田就迷了路,一时之间,她们想到了回家,有好心人告诉她们找警察就可以了。等来到派出所门口时,她们又想到要是现在说是出来耍,被送回家后肯定遭到父母打骂,她们“灵机一动”,想到了撒谎,于是一个有关绑架的谎言就这么形成了。
得知真相后,所有的家长都惊呆了,在她们的眼中,自己的孩子一直都是乖娃娃。
少女出走·事件背后
“在学校周围遍布的茶馆里,有的家长揣10元钱就可以打一整天麻将,那些娃娃不受影响才怪了。”
翻出有关这4个学生的一份份记录,三十六中德育处主任黄晨直摇头:4月25日,××私自离校;4月30日,××旷课一天……5月15日,××打人;5月30日,××、××喝酒迟到……一直到6月7日4人彻底失踪。
“这些都还只是这学期的记录。”黄主任称,在每一次犯错之后,她们都会写下情况说明,但过不了多久,老毛病就又犯了。对此,家长们几乎都异口同声地认为自己的娃娃在家里是乖宝宝,但对于孩子在学校的情况却了解不多。
出事后,没有办理任何离校手续,小姚的家长带着她离开了成都,回到了老家乐至。昨日,记者再联系上其老家亲戚时,对方表示小姚已经随她打工的父亲去了广州。
6月14日上午,余下的3个学生在家长的陪同下,一起来到了学校德育处说明情况。3个学生无一例外都是一脸无所谓、满不在乎的表情。
昨日上午,3个学生的家长本来约好了一起到三河派出所销案。但上午10时,记者赶到派出所时,却得知她们早就来过了,并且是一个一个互相躲着赶来的。对此,派出所值班民警无奈地表示,他们也只能对家长和孩子进行教育,由于当事人未到法定年龄,她们不需要为自己的谎言承担法律责任。
三十六中任副校长坦言现在学生管理难度比较大,一些家长错误地认为把娃娃放到学校里就不用管了,因此对于家访不是很支持,甚至不愿意留下自己的联系方式,更谈不上主动跟学校沟通了解学生的状况。学校一直都在努力探索,比如专门为老师们配备了《班主任兵法》一书,并在每周五举行“面向明天的班主任”专题培训,以提高班主任的沟通艺术;此外,为了转变学生家长的观念,学校又购买了《家庭学习咨询》,在每次的家长例会上和家长们一起交流学习。
“现在学校在努力,有些家长也努力了,但效果却不是那么好。”学校德育处黄主任无奈道,其实教育重在言传身教,在学校周围遍布的茶馆里,有的家长揣10元钱就可以打一整天麻将,那些娃娃不受影响才怪了。对于这次“绑架案”,黄主任表示,以前都是单方面沟通,学校将会尝试把心理专家、老师、学生、学生家长召集到一起进行深入交流,以达到三方面的真正沟通,期待彻底清除这些学生的心理障碍。(文中4个小孩均为化名)
本报记者 高雄 |