五年内办所示范家长学校

　　爷爷奶奶和保姆也是教学对象

　　凸显政府责任体现社会参与

　　杭州市家庭教育工作“十一五”规划即将发布，未来5年内，杭州将在全市建立各级各类家长学校，全面普及家庭教育知识。规划中，外来务工人员、农村留守家庭、单亲家庭、特殊困难家庭等子女的家庭教育，也被列入重点关注的范围。这次规划面向杭州200万户家庭和数百万儿童。有关负责人称，家庭教育工作以“规划”的形式出现，凸显了政府的责任，体现了全社会共同参与，这样的定位在全国比较少见。

　　在规划发布前，快报请有关负责人进行具体解读，看哪些信息跟我们直接有关。

　　家庭教育理念要提升了知识知晓率要全覆盖家庭教育成功三件事情

　　提升家庭教育理念，全面普及现代化家庭教育知识，创建亲子和谐的发展型家庭。到“十一五”期末，力争全市家庭教育知识知晓率达到100%。

　　规划延伸

　　规划把提升家庭教育理念放在第一条，这是有讲究的。现在的家长都比较重视孩子的教育，但是重视了又有偏差，比如让孩子读好书，学会各种知识，这仅仅是工具型的理念。还有孩子不良的习惯、缺点，很多都能在家长的身上找到影子。举个例子，有位爷爷接小孙子放学，挤上公交车，只有一个位置，爷爷把位置让给了孙子，过了一站，上来一位老奶奶，小孙子主动站起来让座，一边的爷爷不高兴了“我抢给你的位置，你为什么让给别人”。爷爷对孙子的爱是无私的，但是这样的爱却让孩子变得自私，无情。

　　家长如果算是一种“职业”，那么现在的家长都面临不经培训就要上岗的尴尬，家长获悉正确的家庭教育理念，懂得一定的家庭教育知识，最为关键。其次营造良好的家庭生态环境、亲子关系，培养良好的行为习惯，家长做好以上三件事，家庭教育就能体现成效了。

　　把家长学校办在身边

　　加强家长学校建设，推动家庭教育和学校教育、社会教育协调发展。加强各级各类家长学校的规范化建设工作，尤其要加强县（市）社区家长学校的建设。到2010年，力争使全市乡镇以上中小学、幼儿园家长学校办学率达到90%；全市社区家长学校办学率达到85

　　%规划延伸

　　搞好家长学校的建设，是今后五年家庭教育工作的主要突破口。作为规划的配套，《杭州市家长学校教学指导纲要》做出了明确的规定。特别是对家长学校的教学内容做了细致的划分，提供的内容服务性强，比较实用。

　　准家长学校（也称新婚夫妇和孕妇学校）———婚检、孕检的必备知识。性健康知识、孕妇的膳食和营养需求、母乳喂养的方法，等等，都涵盖其中。

　　0-3岁婴幼儿家长学校———婴幼儿的保健内容丰富，家长能为宝宝合理搭配饮食，了解宝宝维生素D缺乏性佝偻病、缺铁性贫血等营养性疾病的症状和防治措施，也能知晓传染病、常见病的预防。宝宝如果遭遇跌伤、烫伤、溺水、触电、器官异物等意外事故，家长也有本事进行紧急处理。.这个阶段，可以用一套婴幼儿健身操来训练你的宝宝。此外，早期教育、习惯培养、计划免疫与预防也有相应规定。

　　3-6岁幼儿家长学校———有数字显示，生命中前五年是人生最重要的时期，4岁的孩子其智力的发展就已达到成人的50%。这个阶段主要任务有让孩子养成好习惯、有独立性、有一定的审美能力等。

　　小学生家长学校———这个阶段，家长要注意培养孩子良好的学习态度、习惯，有好的习惯远远比学会多少知识重要得多。青春期生理卫生指导，生活能力培训，这个时候都可以开始了。

　　初中家长学校———除了指导孩子的择学、健康发展（其中有一条，具有时代性，“指导孩子适应环境的方法，帮助孩子正确看待一些社会现象”）等内容，还特别提到初中生的生活能力发展。家长得鼓励孩子多参加社会公益劳动，孩子会学会玩，懂得生活，勤俭节约。还有一点比较要紧，孩子的自我保护能力和自卫能力，家长也要有方法拿得出来。

　　高中家长学校———孩子早恋、网络成瘾、花钱不节制、不希望家长过问太多，这个阶段，家长都有可能面临这些问题。跟孩子顺畅的沟通，了解他们的内心需求，指导孩子做出适合自身发展的选择，这些都是家长必备的功课。

　　社区（村镇）家长学校———除了父母，隔代父母、保姆等也列入教学对象，爸妈对孩子“做规矩”，爷爷奶奶跑出来解围，这样的情形，该怎么办？保姆能喂养好孩子，但是教好孩子的办法和技巧却比较生疏。隔代父母、保姆，也得好好学学儿童教育、心理等多方面的学问。

　　关注对象不断扩大

　　重视农村城市化进程中的家庭教育问题，重视偏远地区、特殊群体、弱势群体的家庭教育问题，促进我市家庭教育工作均衡化发展。“十一五”期间，组织开展对农村和边远地区家庭教育的支教工作，指导当地家长学校建设。关注外来务工人员、农村留守家庭、单亲家庭、特殊困难家庭等子女的家庭教育，举办针对性较强的家庭教育专题讲座。扩大乡（村）家长学校、民工子女家长学校、留守子女家长学校、行业和企业家长学校的试点工作，在总结试点经验的基础上逐步推广。

　　规划延伸

　　规划把外来务工人员、农村留守家庭、单亲家庭、特殊困难家庭等子女的家庭教育也放在重要位置，比较亲民。前段时间，萧山一外来务工的父亲，因为孩子做作业不听话，亲手打死了3岁的孩子，这样的例子媒体上时有报道，太让人痛心。这一群体的家长，生活压力大，又要背负起教育子女的重任，他们的心理防线非常脆弱，如果找不到教育孩子合适的方法，就容易采取极端的做法。所以我们要提供针对性强、科学有效的的方法给这些家长。

　　下城区来自连云港李集乡的外来务工人员有近3000名，这批家长有的拖儿带女在杭州谋生，有的孩子长期不在身边，2004年10月在下城区妇联的指导下，朝晖街道专门为这批打工者成立了流动人口家长学校，定期请来专家、老师为这些家长服务，下城区妇联主席朱建芬介绍：“刚开始，这批家长连教室门都不敢迈进，觉得自己文化程度低，听不懂，有的不配合，觉得学这没什么必要。但是一堂堂课上下来，前来听课家长越来越多，他们觉得通俗易懂，很有帮助。”学校课程很有针对性，比如如何开展安全教育，怎么防拐，怎样开展自救。

　　网络资源将发挥作用

　　加大家庭教育指导优质资源建设的力度，不断扩大优质资源受惠的覆盖面。通过优秀家长学校、示范家长学校的示范和带动，通过送教下乡和借助杭州市家庭教育网、家长学校及各大媒体的宣传渠道，加大家庭教育指导优质资源的建设和覆盖的力度。到2010年，力争家长学校的优秀率达到30%，示范家长学校达到120所，社区多功能家庭教育指导中心达到15个。积极实施杭州市家庭教育网站建设工程。

　　规划延伸

　　截至2005年，全市中小学、幼儿园和八城区社区家长学校办学率分别达到92.3%、89%和85.9%；家长学校合格率为85%，优秀率为15%；家庭教育知识知晓率98%；被命名为杭州市级示范家长学校66所，全国家庭教育指导工作示范基地1个。全市参加新婚夫妇、孕妇学校学习的有168150户和17540人，分别占新婚登记总户数、孕妇总数的80.7%和89.9%。

　　6月16日，杭州市委宣传部、杭州市妇女联合会召开新闻发布会，宣布杭州市家庭教育网正式开通，家长只要进入杭州市家庭教育网站（www.cnjztd.com)，就可以在线联络杭州顶尖教育专家、心理专家、卫生保健专家，及时得到解答。现在的网站多，但是服务性强、更新快的却并不多，家庭教育网专门请来三拨力量支持网站信息的快捷、畅通。由社会学、心理学、教育学、预防犯罪学等专家组成家庭教育指导顾问队伍，由幼儿园、大中小学教师和医院医生等组成辅导员队伍，由热心家庭教育工作的家长组成家长志愿者队伍，家长可以通过电话、互联网等方式获得家庭教育信息，还可通过网站上栏目，与专家交流。

　　家庭教育工作者水平要求越来越高

　　加强家庭教育工作的科学化、规范化、现代化建设，提高家庭教育指导和服务工作的质量和水平。依托杭州市家庭教育学会和杭州市教科所等专业机构，借助专家力量，加强家庭教育理论和科研工作。通过建立一批家庭教育实验基地，实施和推广理论研究和课程建设的成果。“十一五”期间，建立市级家庭教育实验基地10个，每个区、县（市）至少建有1-2个研究实践基地。制定并下发《杭州市家长学校教学指导纲要》等家庭教育工作的有关文件政策，加强对家庭教育指导和服务工作的管理。

　　加强指导工作队伍的建设，为我市家庭教育指导工作提供人力与技术支持。家庭教育指导工作队伍应包括指导工作管理者、指导教师、研究专家和基层辅导员队伍。通过组织学习培训和巡回报告等方式，进一步提升讲师团成员的素质和讲学水平。到2010年，杭州市将拥有素质良好的管理者队伍，充足稳定的师资队伍，实力雄厚的专家队伍，专兼结合的基层辅导员队伍；家长学校负责人接受家庭教育工作培训率达到100%。

　　规划延伸

　　目前部分家长学校的授课质量并不高，偏离家长的需要。理论太强，家长打不起精神，有的好不容易听完，回头想想，却记不得什么，家庭教育工作开展得生动与否，与师资队伍大有关系。

　　“十一五”期间将通过整合、培训、继续教育、研修等途径，有计划地培养数量充足、结构合理、实力雄厚、热心家庭教育工作、相对稳定的、专兼结合的家庭教育工作者队伍。结合素质教育的大力推进，把教师的教育理念和指导能力作为培养和培训的重点，积极组建一支在全省有影响力的家庭教育专家和骨干队伍。

　　专家队伍，是社会的合力，借助各个领域的力量，共同推进。比方这次杭州市家庭教育网站的开通，就请来了浙大心理学系的教授、少管所研究青少年犯罪心理学的专家、杭州市教育科学研究所的家庭教育指导专家、妇保医院的医生等，他们是相关领域的专家，解答的问题有针对性。此外还有辅导员、家长志愿者这两批队伍，辅导员主要是解答家长的问题并进行具体指导。吸收家长志愿者，主要是为了拉近距离，当某位家长有教育孩子的好方法，都可以拿出来一起分享。

　　(记者邹滢君通讯员任江珍雍玥 都市快报)