2006年6月26日上海社科院青少所披露上海家庭教育新现象

　　对子女学历要求重男轻女

　　潘隽

　　晨报讯 学历要求重男轻女、代沟冲突增加、独生子女父母更注重事业，上海社科院青少所即将出台的2006年上海家庭教育报告书披露了上海家庭教育的新现象。该结论是基于今年2月对上海市3000户家庭所做的抽样调查后得出的，所调查的大部分家庭的子女就读于中小学，还有一些家庭是学龄前儿童。

　　在调查中，有89.5%的上海市民希望自己的子女能够获得大学及大学以上文化，然而他们对于儿子和女儿却又区别对待。调查表明，50.5%的家长希望自己的儿子研究生毕业，比希望女儿取得这一学历的比例要高出10.1%；而希望儿子读到大学、大专与中专毕业的比例则都要低于期望女儿读到大学、大专与中专的比例。上海社科院青少所所长杨雄指出，上海市民目前已经充分认识到知识社会中知识的重要性和社会结构开放程度提高后通过自身努力来实现成功的可能；对于子女教育的重男轻女实际是父系社会余风作用的结果。

　　代沟冲突对上海市民不再是一个陌生的名词，调查表明，有6.3%的上海市民家庭经常发生代沟冲突，偶有代沟冲突的比例为56.8%。

　　在回答“当事业和育儿发生矛盾时，你如何取舍？”时，16.5%的独生子女父母选择“要事业不要孩子”，这一比例在非独生子女父母中只有11.8%。而选择养育孩子的意义时，53.5%独生子女父母认同“育儿是人生必不可少的环节”，比例低于非独生子女父母。另外，认为“养育孩子没有什么意义”的独生子女父母比例仍高于非独生子女父母。杨雄认为，今天独生子女父母更多地从个人层面来理解育儿的意义，而育儿的功利性意义，如传宗接代、养老、使家庭稳定等，在大部分父母的心目中已经淡化。