开场白

　　现在稍稍上点年纪的人，在读小学的时候可能都有过这样一段经历———当老师提问“你长大了要做什么”时，便会与在座的同学一起争相举手回答说：“做一个为人民服务的人。”的确，“为人民服务”曾经是一代人心目中不可动摇的信念。近日，在杭州市民学校开设的“知荣辱·明礼仪”荣辱观系列讲座第二讲上，浙江大学人文学院教授廖可斌和来自市直机关、杭州市志愿者队伍、市轻工技校的同志们、同学们坐到一起展开热烈讨论，对“以服务人民为荣，以背离人民为耻”进行了深刻的阐述。

　　历史典故

　　“60多年前，在抗日根据地延安，毛泽东的勤务兵张思德为解决中央机关冬季取暖问题，带领一班人到安塞县烧木炭，后因炭窑突然崩塌不幸牺牲。毛主席曾在他的追悼会上深情地说，我们的队伍里到处是这样的人，普通、平常、像清凉山上的草一样，我们注意不到他们，往往也听不到他们的声音，可正是这些人支撑了我们的事业……毛主席的这篇讲演就是后来发表的《为人民服务》。”对于主持人介绍的这段历史，并不是每个在讨论现场的人都了解，可说起为人民服务，大家都不会忘记一个名字———“雷锋”。一位年逾七旬的老志愿者用精练的话语刻画了这位楷模：“‘把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去’是雷锋的座右铭，但这也是他短暂一生的真实写照。”的确，自1960年1月应征入伍，到1962年在执行任务时不幸殉职，雷锋始终坚定忠于党、忠于人民、忠于祖国、忠于社会主义的信念：连队分配他当汽车兵，他努力钻研驾驶技术，成为一名合格的汽车驾驶员；担任班长后，他事事带头，带领全班成为部队先进集体。平时，他把自己省吃俭用积存起来的钱，寄给受灾人民，送给家庭困难的战友。“毫不利己、专门利人”是他人生最大的幸福和快乐。1963年3月5日，毛泽东发出“向雷锋同志学习”的伟大号召，他也由此成为人们心目中全心全意为人民服务的楷模。

　　生活注解

　　“服务人民也好，背离人民也罢，既然是以人民为对象，那么其主体在很大程度上集中在了掌握一定权力的政府官员或是公职人员身上。”顺着廖可斌教授这一切中要害的提点，电视台主持人阳光，给大家讲起了一个发生在一名交警身上的真实故事：一天这名交警正在岗上指挥交通，突然一名小偷从他跟前跑过，在他的后面紧追不放的失主，看见交警时大叫：“帮我抓小偷。”这名交警表示，他的本职工作是指挥交通，目前又是上岗时间，抓小偷不是他分内的事。主持人话音未落，现场已有人小声议论起来。有人说，这个交警太冷漠，根本没有为人民服务的概念；也有人说，做好本职工作就是为人民服务,……争执者各有各的理由，可令他们完全没有想到的是，这名交警最后还是铆足了全力去追赶小偷，并将之抓获。而他的投入源于失主的一句当头棒喝：“我是纳税人，我让你抓小偷，你就得抓。”失主的那句话是不是对的，不是大家关注的焦点。现场一些在机关单位工作的讨论者最先从中体会出了一个事实，即：人民群众是国家的根本，人民委托政府提供种种服务的同时，也用纳税等方式，来对这种服务进行回报。政府公职人员是人民的委托者，他们代表人民履行职责，也必须向人民负责。在某机关单位任职的杨女士感慨地说：“我们永远都不该忘记，自己手中的权力是人民赋予的，为人民服务，我们收获的应是自我价值实现的喜悦。就像那名交警，他帮助了失主，虽然不一定能得到什么利益的收获，可我相信他一定能感受到作为一名警察的尊严和荣耀。”

　　文明合议庭

　　“是啊，俗话说得好：赠人玫瑰，手有余香，为人民服务的同时，我们的精神世界也得到充实。如果每个人能够懂得‘给予比得到更能带来快乐和幸福’的道理，那也就不会有那些背离人民的干部和官员了。”廖可斌教授的这番话，原本是大讨论的一个总结，可它却意外地打开了在座的人们对践行“服务人民”的建言。来自轻工技校的学生相继举手发言表示，过去每年3·15，他们都会积极参加学校组织的为人民服务活动。或是帮助社区打扫卫生，或者陪社区老人聊天……可一旦过了3月，这样的活动没了，他们也就很少再主动去做这些事。今年，他们打算社区建立长期联系，在学习之余，为社区的居民做些力所能及的服务与帮助。十多位老杭钢工人则骄傲地说：“年轻的时候我们努力工作，加班加点，为国家多炼钢，炼好钢，推动生产力发展；现在年纪大了，我们积极参加志愿者活动。这不，前段时间全市倡导‘文明从脚下起步’，我们就主动冒着骄阳到十字路口维持交通秩序，看着大家都变得文明行车，文明行路，我们心里既感舒心，也相当有成就感。”一位在市直机关工作的同志也站起来说起自己为人民服务的方式：“单位组织为贫困山区孩子捐款，我不但主动捐钱，还跟随工会人员把爱心款送到贫困孩子们手中。一年后，接到他们寄来的漂亮成绩单，我心里就特别开心，觉得自己的付出有了价值。”最后，当主持人问起在座有多少人自觉参加过志愿者活动时，有过半的人举起了手。(杭州日报)