培养自理能力提前接触社会王祖凌

　　新报讯记者王祖凌从7月10日起，滨海各大中小学将正式放暑假。漫长的假期里，各个学校纷纷安排了新鲜有趣的暑假活动，赶海拾贝、当一天图书管理员或居委会委员、外来务工人员的社会调研……要让学生们接触社会，纷纷动手练就“绝活”。

　　小学生的暑假活动大多是为了培养学生的自理能力，如新港四小就组织了假日小队，让学生练习一些日常生活中简单的家务事，如洗碗、洗些简单衣物、打扫卫生等，提高自理能力。除此之外，徐州道小学还将安排一些“潜移默化”式的活动，如去驴驹河赶海拾贝，让孩子们感受家乡美，培养热爱家乡的情感。还有假期集邮的活动，全面提高孩子们的动手能力，让孩子们自己设计制作邮票，在邮票的收集过程中培养审美的能力，并得到文化的熏陶。

　　中学的暑假活动注重的是“体验”，接触社会、参与社会。泰达一中将有200名左右的学生分批前往泰达图书馆，当一天图书管理员，和叔叔阿姨们一起上班，全面参与到社会活动中，体验社会。每周还将组织爱心志愿者，去泰达心血管医院慰问患有心脏病的孤儿们，陪病童们游戏、学习，培养学生爱心奉献的精神。在雅园社区，每天还将有2名学生同居委会工作人员一起工作，他们要当上一天的居委会委员，去陪孤老户聊天，去解决邻里纠纷。

　　与中小学的活动不同，大学生们的活动就显得“专业”许多，他们注重的是活动的实际意义和研究意义。南开大学泰达校区即将上研一的学生今年暑假为自己安排了社会实践的主题，他们将深入到外来务工人员集中的地区，对他们进行调研，了解他们的子女教育、精神状态、思想意识、生活状况等方面的情况，并做成调研报告。同时针对外来务工人员出现的一些问题，提出解决方案或建议，提供相关政府部门作为参考。

　　<责任编辑：张乐>