■对话动机
今年高考中，河南南阳考生蒋多多在考试中，把对目前教育制度和高考制度的不满，答在各科试卷主观题的空白处，并将自己的笔名“碎心飞魔”写到密封线外，且所有试卷均用双色笔答题。蒋多多自称，这样做的目的，是希望各科成绩都被判为零分，以引起教育部门和社会的关注。结果，她的文综科目被判为零分，总分114分。
她，到底是个什么样的女孩子？心中有着怎样的想法？昨天，记者电话连线，采访了正在河南南阳市卧龙区毛庄乡罗冢村家中的蒋多多。
■对话人物
蒋多多，19岁，南阳八中毕业生。在她的老师看来，蒋多多是个不讨人喜欢的学生，同学们则认为她很怪，而她也认为自己愤世嫉俗。
从高二起就对高考制度不满
新京报：从什么时候开始，你想以高考各科为零分的方式，引起社会对教育制度关注的？
蒋（以下简称“蒋”）：罗马不是一天建成的，这个想法也不是一天两天就突然有的，而是在高中学习中慢慢积累形成的。
我在高二的时候就感觉到目前的高考制度和教育制度十分不合理，教育全部是为了高考，根本不考虑学生的兴趣爱好，更谈不上因材施教。
想想看，一个人如果没有了兴趣爱好，能学到什么呢？
新京报：你觉得教育制度不合理的地方具体体现在什么方面呢？
蒋：比如，高考移民，浅的看，社会上很多人认为高考移民是不光彩不合法的，但是深处看，他们却是被逼无奈，挺可怜的，也是高考录取机会不均等下的牺牲品。
新京报：什么时候开始将这种想法付诸行动的？
蒋：高考前不到一个月吧。
新京报：有没有列出一个计划？
蒋：就是用双色笔答卷，然后密封线外写上我的笔名。
至于要写什么，并没有想好。
只是想到一条观点就记下来一条，我都是在考试中把这些观点才连贯起来的。
考数学时曾被监考老师发现
新京报：考试中没有被监考老师发现吗？
蒋：考数学的时候被（监考）老师发现了。考试快结束的时候，一个监考老师拿起我的试卷给另外一个（监考）老师看，说，这个学生不答题在试卷上乱画。当时我特别紧张，毕竟作贼心虚吧。
新京报：为什么会紧张呢，你不是已经决定牺牲高考来换取社会的关注了吗？
蒋：我是害怕被监考老师发现不收我的试卷，这样我的试卷就没有机会让阅卷老师看到了，计划就失败了。考数学时我非常紧张，因为老师一直在观察我，拿着我的身份证和准考证看了又看。这多少影响我观点的发挥。
新京报：那你想通过这种方式达到一个什么样的效果呢？
蒋：没想太多，只想着让阅卷老师看到，然后根据我特殊的记号，把我的试卷统一整理出来，并送给上面，引起社会的关注，然后教育部门采取比较合理的改革。
新京报：你心目中的理想教育制度，或者你认为改革之后的合理制度应该是什么样子的？
蒋：没有年级的区分，没有考试，教师和学生是良师益友的关系，教学完全是发掘学生的潜能，学的东西要对社会有用，培养学生的创新意识。现在不是提倡创新型社会吗？在学校里只是口号而已，根本没有具体措施。
新京报：那你现在觉得自己的目的达到了吗？
蒋：现在只有一科判零分，我的试卷肯定不会有机会被教育部门看到了，当初计划好的肯定实现不了了，没想到结果会是这样。
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