四川新闻网-成都商报讯
个人档案:胡杨,原复旦大学本科毕业生,现就读英国北方大学联合会硕士预科课程
个人自述:
2005年,我怀着忐忑不安的心情来到英国北方大学联合会的PMP(硕士预科)学习。 中心里授课的外籍老师不仅经验丰富,更是深谙学生心理,老师们对我们的积极鼓励,让我越来越自信。
更让我收益匪浅的是PMP中对我们和学习习惯和能力的培养和学习方法的引导。获得学习方法的最主要来源是PMP开设的研究课程,课本在很多人看来甚至枯燥乏味之极,可是和已经在国外的同学沟通后,就发现它的可贵之处。
我同学W大四毕业后留学英国,她遭遇了一连串的挫折和不顺利。首先是无法将英国的研究方法与中国的联系并加以学习,从而对老师布置的任务无从下手。而在PMP中,我们首先学习的就是英国学术研究方法,并在实践中运用。
此外,W对英国的学术研究不了解,她甚至连作业都没有办法写。比如因为在国内大学里并未要求每份论文都必须有开题报告(proposal),W在老师要求proposal的写作时连格式都不知道。而我们在一开始的任务就是一个小组形式的proposal写作,因为个人也很有可能由于不熟悉而无从下手,小组成员之间讨论帮助就让大家都能够没有困难地实际写作proposal。
尽管我进入PMP学习的时间并不长,但我有理由相信,我在PMP中所学习到的,不仅会帮助我更好地在英国进行硕士课程的学习,并且终身受益。
(胡泽文) |