因为自己的女儿渐露青春期的叛逆特征，一位母亲受到一本书的启发，决定与上高中的女儿签订“青春期性教育协议”，以帮助女儿安全渡过青春期。

　　“女儿应主动学习各种科学知识，包括性知识；母亲也要不断学习改变相对滞后的性观念……”虽然6项条款的协议内容并不最为前卫，但这位母亲开明的做法立刻赢得网友的一片喝彩，并就中国家庭的性教育问题展开了激烈的讨论。

　　性教育方面的专家表示，母亲与女儿签订“性教育协议”的做法，且不说它是不是最好的方式，但该行动至少表明了这位母亲重视女儿性教育的态度。除了协议之外，父母还应该与子女解释协议背后的科学道理，化“生硬”为“生动”。

　　[事件回放]

　　“甲方乙方”签下特别“协议”

　　昨天，笔者在一热门网络论坛上发现了名为“火星来的公主”的一则发帖，该文以一个母亲的口吻，发表了一份母女之间的“青春期性教育协议”。母亲为“甲方”，女儿为“乙方”。

　　该“协议”共有6大条款：

　　母女俩把《中国式性家教：青春期版》这本书共同作为学习“教材”，活学活用。

　　女儿身心都处于青春期，各种知识经验缺乏，应主动学习各种科学知识，包括性知识，并要主动向母亲咨询。母亲也要不断学习改变相对滞后的性观念。

　　女儿在学习阶段不能背着父母交男朋友，但可以与谈得来的男生交往，母亲不得干涉。

　　母亲在家庭内也应守法，不得私自拆阅女儿书信（包括网上信件），不得未经女儿允许，私自看女儿的日记。

　　在必要的时候，母亲应该向女儿讲解生育知识和介绍避孕措施。

　　女儿不得登陆黄色网站或浏览黄色资讯及阅读黄色书刊。若想进一步学习有关青春期性知识，母亲与女儿一起登陆专门为青春期少年及其家长创建的———青春期网站及其他有利于青少年健康成长的网站。

　　这位母亲在网上的文章中称：作为一个青春期少年的母亲，为了女儿的健康成长，她一直在不断地寻找有关青春期方面的书籍，尤其是青春期性教育的书。近期正好买了一本难得的好书，一口气读完后，把书给女儿看。出乎意料的是，女儿不仅认真地看完了这本书，而且归纳出好多条心得体会，还列出了一些疑问等。

　　在与女儿共同阅读、沟通、探讨青春期性问题的第三天，母女俩签订了这份“青春期性教育协议”。母亲表示：“为了让更多的青春期少年在健康的环境中安全度过青春期，决定在网上公布我与女儿签订的‘青春期性教育协议’。”

　　一本书催生母亲“奇招”

　　笔者获悉，发帖者“火星来的公主”并非文中提及的母亲，而是这位母亲的侄女，供职于某网站。这则协议是“火星来的公主”的姑妈和表妹的“作品”。与大多数家庭的父母一样，面对即将升入高三的女儿，这位母亲担心其早恋，时刻绷紧神经严加看管，这也让处于青春期的女儿产生了逆反心理，母女间的关系因此日益紧张。

　　一天，母亲看了一本名为《中国式性家教：青春期版》（海天出版社）的书籍，很受启发，便突发奇想，不如母女间签订一份性教育协议，双方根据协议沟通岂不更好？在获得女儿的同意后，母女两人都在协议上签了字。

　　对采取“协议”的形式，“火星来的公主”表示，协议能在双方都接受的前提下达到一种沟通和克制，并通过协议的约束来形成一种习惯。据了解，协议签订后，母女两人都遵守其中的规定，在面对问题时，由对立转变成共同探讨，母女的关系也不断融洽。

　　[网友反应]

　　“协议”帖吸引近2000条跟帖

　　“协议”帖公布后，立刻就吸引了近2000条跟帖，从而引发家庭“性教育”的焦点论战。几乎所有网友都盛赞这位母亲的开明做法，并对她的女儿表示了羡慕。网友“zhaoping”说：“母亲与女儿签订‘性教育协议’比较新鲜，一般中国人的家庭从来不与孩子谈性的，在人们的潜意识中，性是只可意会、不可言传的，而这位母亲真是太开明了。”

　　网友“风无泪儿”则表示，“性教育越早，发生性行为越早。这是很多父母不敢与孩子谈性的原因之一。父母们总认为，自己不与孩子谈论这方面的问题，孩子就不会对性产生兴趣，也不会误导孩子。而事实却恰恰相反，越是不讲，孩子越好奇，越对性感到神秘，于是自己私下去了解探索，这种自发的行为就包含着危险。”

　　“做家长的要陪着孩子一起成长，性教育也是一门课程。”网友“知足9常乐”认为，为了孩子将来的幸福，“性”应该成为家长与孩子共同学习的课程。

　　[专家观点]

　　性教育是孩子与父母的共同课题

　　对于这份“超人气”的“性教育协议”，笔者昨天采访了亚洲性学联合会主席、上海大学社会学系的刘达临教授。刘达临表示，“性教育协议”是对性教育重视的表现，且不说它是不是最好的方式，但从行动上表示了重视的决心。“性教育是心灵碰撞的问题，不是一纸协议就能够完全解决的，‘规定不能替代道理’。除了规定之外，父母还应该与孩子解释规定背后的道理，化‘生硬’为‘生动’。”

　　刘达临认为，随着受教育者年龄增长，性教育不仅要靠学校，更重要的是靠父母的言传身教，以及同龄人之间的伙伴教育。但是，如何将“性”告诉孩子，一直都是家长和老师最为尴尬和头痛的问题。

　　“羞于回答和居高临下的说教是中国父母惯常采取的方式。”刘达临表示，在性教育的过程中，父母首先要受教育，对性教育的重要性、方式和孩子心理发展规律都要有所了解。

　　“至于涉及到性知识教育问题时，父母的态度要比讲出的知识本身更重要。”刘达临举例说，如孩子提出“我是怎么生出来的”问题时，父母首先不能羞于回答，以让孩子觉得神秘，也不能责怪孩子胡思乱想，更不能撒谎欺骗孩子，而是应该用一种简单、科学的方法回答，比如“你是爸爸妈妈爱的细胞组合而成，从一个通道里降生出来的。”同时，他还认为，性教育也是对孩子的人格教育，父母不能将性与品行恶劣联系起来，不要伤害孩子的感情。

　　[延伸调查]

　　谈好性教育，先要有好书

　　“性教育协议”的启发来源于一本性教育书籍。刘达临教授表示，性教育书籍可以成为孩子和家长共同学习的教材，具有很强的启示作用，甚至能够成为家长与孩子间沟通的桥梁。而是否能敏感地抓住青少年关心的问题，达到真正平等而非说教的形式，则是判断这类图书好坏的关键所在。

　　一些网友也对此类书籍发表了自己的看法，尤其对书的质量提出了较高的要求：“这是需要作者用心来写、编辑用心来编、读者用心来读的书，因为我们面对的是一代人的青春和几代人的牵挂，我们是在与生命对话。”

　　市场需求量大，但是实际情况并不令人满意。笔者昨天在上海书城“青春期教育”书栏里看到，性教育方面的书籍被放在一个大书柜中，因为只有六七个品种，显得有点弱势。书城的工作人员告诉笔者，此类图书虽然品种不多，但顾客的关注度较高，且购买者大多是少年和家长，占到了购买人数的2/3左右。工作人员还抽出一本以访谈实录形式记录校园性问题的《藏在书包里的玫瑰》（北京出版社）告诉笔者：这本最受欢迎。

　　“关于孩子性教育问题的书太少了。”昨天，一位正在选购此类图书的家长告诉笔者，他家正好有一名处于青春期的少年，近期也遇到了孩子咨询性知识而他和妻子都不知道如何回答的窘境，所以前来购买书籍“充电”。“挑下来，大多数性教育书籍都是从我们家长的角度来看待性问题，很多都是说教式的，真正适合孩子理解和了解自己身体变化的书籍并不多。”

　　家长承担性教育的责任最大某网站近期进行的一次“性教育”调查中，46.82％的受调查者认为，青少年性教育是全社会的责任，其中家长的责任以43.22％远远高出于学校所占的9.96％；而对于性教育开始的年龄阶段，支持从小学阶段开始性教育的人占到了67.58％，28.39％的人表示小学阶段年纪太小，从中学开始较为合适，仅有4.03%的人表示了无所谓的态度。

　　荷兰儿童6岁起接受性教育在荷兰人的饭桌上、闲谈中，父母都会大方地给孩子解释性问题。孩子对性器官的认识，如同对手与脚的认识一样普通。在这样一个性爱观念开放的国度，性犯罪率却远低于欧洲平均水平。荷兰未成年少女未婚怀孕率更是处于欧洲最低水平。事实证明，开放的性教育对青少年是种健康的引导。

　　瑞典性教育从幼儿园开始瑞典开展性教育的时间比较早，从幼儿园开始到高中都有一套系统完整的教育内容和体系。自1976年开始，瑞典少女妊娠和人工流产数字明显下降，性病和性犯罪发生率也逐步减少，“未婚母亲家庭”几乎全部消失。

　　美国教授学生安全的性行为美国大多数学校敦促学生将性交推迟到婚后进行，并会告诉学生实行安全性行为的做法。一些学校会提供在何处可获得控制生育的器具或如何使用避孕套的资讯。而在美国某地铁车厢里曾有一则广告，提醒中学生要使用避孕套，画面是一群天真烂漫的少男少女，题词很醒目：“ifyoudo，do it center”（如果你要做，就要做得正确）。