新华社今晨专电澳大利亚科学家近期研究发现，婴儿学会说话的时间早晚与家庭教育等因素无关。小孩说话稍晚，与智力水平没有关系，而胎教也与婴儿能否早早开口无关。

　　研究发现，母亲的受教育程度、收入、精神健康对孩子学会说话的早晚都没有影响。早产和出生时的体重却可能影响婴儿学会说话的时间。澳大利亚珀斯一家儿童健康研究所研究组组长凯特·泰勒说：“家庭情况似乎与语言能力发展无关。这意味着家长不用因孩子迟迟不会讲话而自责。”

　　泰勒说，对孩子说话、读书不能让他们提早开口，“我希望这些发现可以让家长相信，说话早晚与父母的照顾或儿童智力水平无关”。

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