热点纵论

　　热点纵论

　　近期的大学校长论坛传出消息，人大、北师大等7所大学取消“研究生毕业必须发表论文”的硬指标，即使没有发表论文，也能毕业。

　　（7月16日《北京晨报》）

　　老实说，这几所高校取消研究生毕业论文的规定后，在研究生教育质量已经明显下滑的今天，研究生的培养质量更令人担忧。

　　不知从何时起，高校将研究生发表论文的重要性推向极端，致使学子忙于“发表”，学术腐败与弄虚作假之风日盛，遭舆论一再炮轰。表面看，7所高校取消之举很“顺应民意”。但我想提醒的是，人们质疑的不是“发表论文”本身，而是将标准绝对化、不分学科具体情况强行要求数量的急功近利做法。

　　农民种田产粮、工人制造机器、商人经营生意，为评判他们优秀与否，必然要有相应的标准，不能因为实施过程中出现问题，就索性将标准本身也废除，“不能把孩子和脏水一起泼了”说的就是这理，大学管理者和教育部门不可能不知道吧？可能有人又会以一些西方国家为例，说他们的博士、硕士很多人没论文照样毕业，以证明他们取消“发表论文”与国际惯例接轨。他们说的确实存在，但事情的另一面是：哈佛、剑桥的不少博士、硕士毕业论文，往往就是获得诺贝尔奖的论文。这说明什么？说明那些国家看重的是学术论文质量，而我们恰恰相反，功利地追求数量，而当出现负作用时，又肤浅地把标准本身也抛弃了，陷入学术丧失标准的虚无主义中。

　　“发表论文”标准被废除后，一个紧迫问题迎面而来：如何甄别哪些研究生可以毕业，哪些不行？让研究生自我认定？还是让导师拥有裁定权？无论哪一种，在高校学术道德受质疑的当下，只能是旧问题未了，新问题又露头，到那时，大学管理者又将取消什么？

　　（修仰峰 福建 职员）