22岁的南京某大学本科毕业生林怡（化名）是全校有名的美貌才女，爱好广泛、学习优异，还担任校学生会主席。去年6月17日下午，已经提前完成毕业论文的她，独自一人到地处南京汤山镇的阳山碑材去玩，不料却在公园里的茶社内遭老板奸杀。近日，该茶社老板被执行死刑。令人惋惜的是，在被杀害之前，女大学生曾放弃了多次求救的机会。

　　案情回放

　　22岁的南京某大学本科毕业生林怡（化名）是全校有名的美貌才女，爱好广泛、学习优异，还担任校学生会主席。去年6月17日下午，已经提前完成毕业论文的她，独自一人到地处南京汤山镇的阳山碑材去玩。在山上的一处茶社里，林怡遇到了茶社承包人张某，她主动与36岁的张某攀谈起来，并毫无戒备地说自已多年一直忙读书，连男朋友都没谈过。这番话让已婚的张某突然动了歹念。随后，心怀不轨的张某故意与林怡套近乎，并热情地邀请林怡到自己承包的茶社喝茶，两人分别谈起了各自的成长经历以及一些童年趣事。一直聊到天已经黑了，林怡仍意犹未尽，而此时公园已经关门了，张某便殷勤地给她做晚饭吃，并挽留她第二天天亮后再走。

　　两人就这样一直聊到当晚9点多钟，张某烧水给林怡洗了澡，并帮她把换下的衣服洗干净晾到屋外。当他发现林怡已经对他毫不设防之后，张某终于露出了丑恶的嘴脸，在茶社内将林怡捆绑起来并实施了强奸。事毕，张某出于心虚问林怡：“明天我送你下山后，你会不会去报案啊”见林怡没有吭声，张某接着说：“你就是要报案也不能明天报案啊，因为明天是我儿子中考的日子，你一报案警察就会来抓我，那样的话会毁了我儿子的！”他的话音刚落，林怡情绪激动地大声告诉张某：“你等着吧，我明天一定会报案的。你只知道不让别人毁了你的孩子，你为什么不想想，你这样已经毁了我我一定要让你这种人得到应有的惩罚！”

　　林怡的这一喊，让原本就心虚的张某吓破了胆，但他还是试探性地与林怡商量：“你能不能过几天报案”得到林怡否定答案后，此时的张某觉得，如果留下林怡，那儿子就不可能顺利参加中考了。于是，他将林怡晾在屋外的长裤取下，将林怡活活勒死。

　　次日清晨，张某怕事情败露，又残忍地将林怡的尸体焚烧了，并将残骸塞进了公园大门旁的下水道里。

　　6月19日，正是林怡论文答辩的时间。林怡的班主任孙老师见林怡失踪了两天，连论文答辩都没有来，非常可疑，于是向南京玄武公安分局锁金村派出所报了案。根据调查情况，锁金村派出所随即向分局领导汇报了林怡失踪案件。玄武公安分局当即成立了“6·19”专案组，围绕失踪女大学生林怡的下落查找，全面开展工作。

　　经过连续7天的侦破，玄武警方终于在6月26日将犯罪嫌疑人张某捉拿归案。经突审，张交代了犯罪经过。至此，经过连续8天8夜的侦查，女大学生林怡被害一案成功告破，涉嫌杀害林怡的犯罪嫌疑人张某落入法网。

　　死者的在天之灵得到慰藉，然而此案给生者留下太多的思考。

　　徐进

　　南京市人民检察院检察官

　　这起恶性案件完全是可以避免的。据罪犯张某归案后交代，林怡被他强暴后曾有三次机会可以逃脱。一次是公园派人来查账，五个人在茶社里坐了50分钟，她只要喊一声就会被人发现，但她却没有。第二次是张某的一个同事来聊天，在茶社里坐了20多分钟，还到里屋去看了一下，当时林怡就在床上，但她还是一声没吭。第三次是有人来借东西。张某还特别强调说：“每次有人来时，我都紧张得要命，生怕林怡呼救，但我没想到她偏偏一直不吭声。我也搞不清楚她为什么不呼救！”

　　陈策

　　南京市白下区法院刑庭法官

　　遭遇暴力犯罪，是“顺受”、“勇为”还是“智为”？“女大学生被害”案，让社会不得不再次审视这个话题。“女大学生被害”案，令人痛惜的同时更深刻地告诉我们，作为危急时刻的受害者尤其是女性受害者，既要有与犯罪分子斗争的勇气，更要有保全自己尤其是保全生命的智慧。面对暴力犯罪，“勇为”精神值得敬佩；但“智为”精神，更值得提倡和推广。在危机中学会保存自己的生命，是最大的勇敢。

　　赵强

　　南京政治学院法学教授

　　夏天是各种案件尤其重、特大刑案发生的高峰时期，考察这些案件的发生过程，许多其实是可以避免的，这涉及到一个当事人如何准确把握犯罪分子的心理、准确应对的问题。许多受害人在面对歹徒入室盗窃、挟迫强奸等情况时，往往会全然不顾自身势单力薄，奋起反抗或言语相激。这种举动是勇敢的，也是值得敬佩的，但它有时不仅无法制止犯罪，反而会给受害者带来更大的伤害，此案就是一个典型的例子。从犯罪心理学的角度看，许多犯罪分子尤其是侵财型的犯罪分子，往往遵循“能偷不抢，能抢不伤”的“原则”。因此，作为危急时刻的当事人，一定要善于审时度势，在能确保安全和有能力制服罪犯的情况下，要奋起反抗，狠狠打击罪犯的气焰；而在明知无法战胜的情况下，则应该牢固把握“不死人不伤人”的自救原则，理智分析罪犯的心理，稳定其情绪，及时脱离险境，并在可能的情况下，尽量让罪犯留下证据，以便警方抓捕。“女大学生被杀案”，一方面反映了她自我防护意识的薄弱，另一方面又反映了她自救能力的缺乏，这也是目前许多学校和家长容易忽略的地方，值得反思和借鉴。