今天是中国的传统节日——七夕情人节。随着打造中国人自己的“情人节”口号的唱响，今年已被列入非物质文化遗产保护名录的“七夕节”的氛围显得异常火热。毫无疑问，这种火热正将传统文化推向一个新的高度。然而，同样作为传统文化的表现形式——舞龙，却在苏州小小龙灯队里因为队员缺席陷入萧瑟之境。

　　苏州市三香幼儿园的小小龙灯队成立于1992年。由于舞龙者都是幼儿园大班小孩，小小龙灯队在苏州市立刻吸引了成千上万的眼球。然而，就在今年的演出中，龙灯队竟然临阵磨枪参加演出，临场时甚至还出现了队员缺席的状况，最后还是园里老师的孩子临时救急。这到底是怎么回事？经过采访，记者发现，幼儿园的家长似乎对龙灯队越来越漠然，就连幼儿园负责人也对龙灯队的生存和发展表示困惑。

　　最为特殊小小龙

　　今年五一节前夕，苏州市三香幼儿园的园长刘艳萍突然接到一项艰巨的任务：该园风靡苏州的小小龙灯队五一期间要在姑胥门文化广场进行表演。这本是一件值得高兴的事，但却让刘艳萍犯了难。

　　原来，幼儿园今年一直忙于招生、开拓新班等活动，竟把龙灯排练的事情忘了。刘艳萍说，他们不得不临时从中班选择了18名身体条件适合的小朋友，组成一只“特殊”的小小龙队，仅仅排练一个星期就上场表演了。

　　5月份，苏州市展示文化盛宴的时间。继中央电视台国际频道走进苏州文化之旅后，团市委“百团大展”社团巡礼活动、第3届体育大会闭幕式、苏州市“欢乐社区行”启动仪式等一系列活动陆续展开，而以上所有的活动都可以见到小小龙灯队的身影。

　　连续的彩排、表演也不断对这支“特殊”的小小龙灯队提出了挑战。由于参与的都是五六岁的小朋友，又都是家中的独生子女，大多数家长会在排练和表演时全程跟随。六一前夕，第3届体育大会闭幕在即，小小龙灯队连续进行了3天彩排，时间都集中在下午1点到4点，这让场下的家长坐不住了。临到正式演出的那天，一个突发状况让刘艳萍出了一身冷汗。

　　演出当天，刘艳萍接到2名家长的电话，说天气太热，不想让小孩来表演。这让刘艳萍慌了神，“本来就是临时组建的龙灯队，现在到哪儿找人去呢？”最终，刘艳萍拉来了园里老师的孩子才免了出洋相。

　　这次紧急状况让刘艳萍感慨颇深，如果是其他部位的队员缺席，还可以临时“拉郎配”，但如果是小龙头缺席，就糟了，因为队里只有一名小朋友担此重任。

　　小小龙灯队的萧瑟之境不由得让刘艳萍想起了上世纪刮起“龙旋风”的几支龙灯队。

　　风靡一时龙旋风

　　提起龙灯队，苏州人都知道有一大一小一小小3支队伍。大的百花洲龙灯队蜚声内外，已有100多年历史；小的少年龙灯队，延续大龙辉煌，20余年表现不俗；三香幼儿园小小龙灯队风靡苏州，也有12年的岁月。

　　据了解，胥门外百花洲龙灯队已有近百年历史，据传清末百花洲居民高金龙等仿照三多桥香店中的一条木质白龙，扎成一条布龙，供百花庙会用。

　　民国期间，百花洲居民葛如来以人力车夫为主力组建了苏州市第一支龙灯队。新中国成立后，百花洲龙灯队常参加全市性庆祝活动。

　　1983年1月，百花洲龙灯队在苏州市胥江街道的支持下重建，并选出葛氏家族第三代传人葛炳坤等人组成领导小组。

　　自此，百花洲龙灯队走上复兴发展之路。1983年在苏州市体育场举行的龙灯比赛中，百花洲龙灯队获第一名。1985年2月，百花洲龙灯队派出4名教练小组前往意大利表演，在威尼斯狂欢节上，引起轰动。2002年，百花洲龙灯队亲赴韩国泉州，参加韩日世界杯开幕式。

　　百花洲龙灯队的声名一浪高过一浪时，并没有忘记肩挑历史的重担。早在解放前夕，百花洲龙灯队就组织了一支少年儿童龙灯队，俗称“小龙灯队”。他们与成人配合，练大龙舞小龙，小龙串大龙等其他龙灯队没有的套路。这支小龙队诞生后，同样有不俗表现。在1983年的龙灯比赛中，他们获得了表演特别奖，此后也一直受到人们的关注。

　　1992年，小小龙灯队诞生。这既迎合了百花洲龙灯队传承民族文化的需要，也较好地利用了幼儿园周边的教育资源。

　　刘艳萍说，因为对幼儿进行爱祖国、爱家乡情感培养比较抽象，不能光靠灌输和空洞说教，幼儿园就从幼儿的年龄特点和实际情况出发，结合百花洲龙灯队特色，成立了小小龙灯队。

　　为此，百花洲龙灯队抽调了师傅专门指导小小龙灯队，还特地制作了两条材质特殊、适合幼儿的小小龙。龙灯生动的造型、富有挑战性的操作，不仅对孩子是个锻炼，同时也增强了凝聚力和协作关系，在一定程度上还满足了孩子的表演欲，受到了幼儿和家长的一致青睐。

　　刘艳萍说，因为有了龙灯队，还有家长托各种关系，想方设法让孩子参加龙灯队。

　　由于家长支持、孩子积极参加，小小龙灯队鼎盛一时。刘艳萍说，当时小小龙灯队几乎每天都要训练1个小时，即使占用游戏时间，大家也没有抱怨。最出色的那支“小小龙”能够连舞10天，调六七个套路，不带重样，就是坐在地上，也能够调上十几分钟。

　　然而，小小龙灯队的辉煌并没能延续到现在。尽管同样是五六岁的孩子，如今的“小小龙”已明显逊色很多，“没有什么套路可言”，仅停留在盘、跑、舞等简单的动作上，练习时间也越来越少，以至于出现了文中开头一幕。

　　缺乏支持苦衷多

　　谈及原因，刘艳萍有许多说不出的苦衷。

　　现在，“小小龙”出外演出，都有许多家长陪同，生怕孩子累着、晒着、冻着、碰着。对幼儿园老师而言，家长在场不仅给老师“制造了很多压力”，也“不利于开展工作”。

　　训练时，家长时不时地给孩子递水、擦汗，干扰了训练过程。刘艳萍说，以前小朋友训练能练到手上起血泡，但从来没有听到孩子家长的抱怨声，而现在老师们根本不敢让这种事情发生。毕竟，“幼儿园需要家长的口碑”。

　　家长心疼孩子，无可厚非。然而，幼儿园的老师渐渐感觉到现在的孩子似乎也不像以前的孩子能吃苦。

　　2002年，刘艳萍曾动员上幼儿园的儿子参加龙灯队，却遭到了儿子的拒绝，主要原因是“嫌累”。刘艳萍说，这种情况在她们园里很多。

　　除了心疼孩子，也有家长不愿让孩子浪费时间“瞎玩”。一名知情人表示，家长都普遍觉得学1小时英语、1小时数学、1小时钢琴是学习，而舞1小时龙就是浪费时间。因此，如果有时间，家长情愿让孩子学一些更实用的技能和知识，甚至有些家长认为，传承民族传统文化是整个国家的事，一个孩子不参与也无关紧要，更犯不着让一个家庭担此重任。

　　小小龙灯队得不到家长的广泛支持，对于幼儿园来说，也就失去了走下去的动力。龙灯队的训练时间越来越少，几乎只是在有演出的时候才临时练练。

　　家长看中洋特色

　　家长对于小小龙灯队的冷漠让人想起了同样发生在三香幼儿园的另一件事。

　　2002年，三香幼儿园成立了《弘扬民族艺术，培养幼儿爱祖国、爱家乡的道德情感》的研究课题组。以此为契机，素以教授“民族艺术”为特色的三香幼儿园开设了名震一时的“读经班”，主要教授“弟子规”等蒙学文章。然而，就在去年6月份，读经班却停掉了。其中，最直接的原因是教授文章的老师都离开了。而实际上，读经班没能给园里带来“实质性”的效益和广泛生源，才是读经班暂停的真正原因。

　　小小龙灯队和读经班，两者都是三香幼儿园贯彻“弘扬民族艺术”的创新之举。他们虽然在社会上尤其是教育界享有广泛呼声，但却最终没能得到家长的支持。

　　与这两者的落寞相比，与三香幼儿园仅百米之遥的苏州市某双语幼儿园则保持着蒸蒸日上的“业绩”。最直接的表现就是，“班级数目和规模都逐渐增多、变大”。

　　究其原因，一名家长道出了个中玄机：关键在于“双语”二字。除此以外，该园开设钢琴班等一系列特色班，以及推行“理财教育”也吸引了不少家长的眼球。

　　迫于压力，刘艳萍也在幼儿园相继开设了一系列“洋味十足”的特色班：“双语班”、“轮滑班”等。

　　然而，在诸多科目的挤占下，小小龙灯队的空间越来越小。对此，刘艳萍感到困惑，这座成立于1982年的老园，打的是民族文化牌，然而，应者寥寥的窘境以及幼儿园激烈的竞争，不得不使她考虑维持特色的投入产出比。

　　刘艳萍说，她决定走中西合璧的道路，不会放弃延续多年的传统路线。这样，她不得不在传统路线上变得节俭。

　　苏州大学一名老师表示，在幼教方面“崇洋”务实的家长确实不少，这是家长迫于形势而作出的集体选择。所以给幼儿加压的不是家长，而是处处都沾着“升学”二字的形势。

　　在她看来，舞龙灯不能简单地看成是一种身体上的锻炼，而是一种事关幼儿审美教育的活动。幼儿审美教育，简单来说，就是通过各种教育活动，潜移默化地培养幼儿美好的行为习惯。

　　另外，幼儿在参与龙灯队的过程中，可以感受民族道具、材料的色彩美、对称美，环境的均衡美，声响的节奏美，动作的协调美，还有交往中的语言美。这种活动和舞蹈、体操以及画画其实并没有什么本质上的不同，家长应该以更宽的视角看待孩子们的游戏。