[时空记忆]李春华

　　时空记忆---李春华：生如夏花

　　（解说）这个池塘就是李春华告别人生的地方，它位于湖南省衡阳市岳屏镇山田寺村。李春华的家，离这个池塘也就五、六十米远。

　　2006年7月21号傍晚，15岁的初中生李雪峰和11岁的小学生李明，他们两人在这个池塘里经历了一次终生难忘的死里逃生。

　　被救落水儿童李雪峰：我在塘里洗澡，不小心滑下去了，李明想去拉我，没有拉着。

　　被救落水儿童李明：我身子往前一倾，收不回来了，就掉到塘里去了。

　　李雪峰：我会踩点水，一边踩，一边喊救命。

　　李明：我的头在水里面，我还在扎挣，扎挣。

　　（解说）这时，路过的村妇和住在池塘对面的老人目睹了这一切，情急之下，她们只能大喊救命：

　　湖南衡阳岳屏镇山田寺村村民张红秀：妇女一起来了，男的还在田里面种田，男劳力没有家里，还在种田啊，我们妇女没办法。

　　（解说）这时，李春华正从地里挑着一担谷子往家里赶，听到喊声，他扔下担子，连长衣长裤都没有来得及脱掉，就冲向了池塘：

　　被救落水儿童李明：那时我在两三米远，春华哥哥跳进去，把我拉上来了。

　　被救落水儿童李雪峰：后来，我就踩（水）踩到中去了，边踩边喊就踩到中间去了。

　　李明：然后，他就游泳去救李雪峰了。

　　李雪峰：他把我抱过来一点，后来就没力气了，就给我踹了一脚，踹到岸边。

　　（解说）正是这一脚，李雪峰靠岸了，李春华却在反作用力的推动下，远离了生命的彼岸：

　　李雪峰：我上来了，看见春华哥没有喊救命，也没有叫什么就沉下去了。

　　李春华的父亲 李先满：舍己救人是对的，你救人家，你自己也要回来喽，自己也要回家来喽，这样就都好了。

　　（解说）水性不错的李春华为什么就这样一去不回了呢？李春华的母亲蒋红翠说，正值早稻收割时节，春华在地里已经忙了七、八天了，出事这天，他在凌晨5点半就起了床，在烈日下干了一天的农活儿，累得是茶饭不思：

　　李春华的母亲 蒋红翠：中午三点钟的时候我在家里做饭，做了要他吃，他就不肯吃，他就说，口没味，吃不进。

　　（解说）而且，李春华干农活时，为了防止蚊虫叮咬和太阳暴晒，他像其他劳作的村民一样，穿着长衣长裤。这些天来，蒋红翠一直都很后悔，如果那天她在出事现场的话，她一定会这样交代儿子：

　　蒋红翠：我交代就是要他把衣服脱了，脱了去救，这样会好一些，就没这么危险。

　　（解说）然而，一切都无法挽回了，这个家庭里惟一的大学生就这样离去了。如今，李春华的同学在宿舍里正用一束鲜花来纪念他。

　　和李春华同一个宿舍的黄艳飞说，他新配的钥匙开门很费劲，只要李春华在屋里，他听见开门声，就会微笑着把门打开：

　　黄艳飞：他走了之后，牺牲之后，我每次开门，看见他那个座位空荡荡的，心里就非常伤心。

　　（解说）彭山平和李春华在宿舍里负责轮流更换纯净水，他说他总是忘记及时换水，而这时，李春华总是一个人默默地把十几公斤重的水，从一楼扛上六楼：

　　李春华的大学同学彭山平：这样搬了很多次过后，我自己觉得很不好意思，我就跟他说，我说，华哥，你替我搬了那么多水，我要补回来，他对我笑了笑，说，没关系，都是同学，不过，现在再也没有机会补了。

　　（解说）同学们说，李春华平时就是一个乐于助人的人，他品学兼优，为人热情而朴实，对于他在生死抉择之际能够首先想到他人的利益，大家感到毫不意外。然而，就在为李春华举行葬礼的那天，他在高中和大学的30多个同学第一次来到他家时，对于他的家境却感到十分意外。

　　李春华的大学同学 刘桥华：去了他家以后，我实在想不通，有那么穷。穷到那种地步，我们同学没有谁想到了。

　　李春华的高中同学 廖娟：我跟我同学也这样说，他们家是我见到的最穷的，真的，我没有想像到，真的我无法想像到。

　　（解说）这些年来，李春华的父母一直体弱多病，这种状况倒致了家庭的贫困，可是，贫困并没有把李春华给压垮。

　　大学同学 彭山平：他从不怨天尤人，就比如说，我怎么出生在这种家庭什么的，他总是自己默默地在努力。

　　大学同学 容志文 ：他给我的印象一直是很乐观的，我永远看到他的是一张笑脸。

　　大学同学 侯洁玉 我有一个同学也是当记者嘛，到他家采访，之后那个同给我打电话，他说，他家里特别穷，我就很吃惊，我说，这不可能啊，他怎么没有申请过助学贷款啊？

　　（解说）可是，在清理李春华的遗物时，老师们却意外地发现了一张大三那年的国家助学贷款申请表，在这张表格上，除了镇政府的民政部门盖了章之外，其它的内容根本就没有填写，那么，这又是为什么呢？

　　李父：他就讲了这样一句话，爸爸，比我苦的同学还多，比我苦的同学还多，这是李春华对我说的。

　　（解说）后来，家里靠养羊的收入，加上向亲戚朋友借债，李春华终于筹集到了一个学期5000块钱的学费和住宿费。可是如今，去过李春华家的老师们一提到助学贷款，就会自而然地对这位学生产生愧疚感：

　　湖南师范大学历史文化学院党委副书记王云：助学贷款的评定程序首先是个人提出申请，但是终究指标还是有限的，实际的状况是一种僧多粥少的局面，所以我们在审批这一项工作的时候，常常是把注意力集中在提出申请的同学上面，就没有再做过多的、其它的调查，如果以前有某种机缘到他家里，知道他这种状况的话，即使他没有提出申请，我也可能会去让他去做这个工作，要他补上这个程序，可惜现在没这个机会了。

　　（解说）李春华的谦让并不仅仅表现在助学贷款上，早在高中时期，他就做出过令人吃惊的类似举-动：

　　李春华高中时期班主任 倪黎明：高三的时候，有两个市级三好学生的指标分到我们班级上来，市级三好学生在高考当中可以加5分，这5分对高考的同学是非常重要的，它相当于差了一个档次。当时最符合条件的有三个同学，在这当中要选择两个人，我也感觉很为难，于是我就把他们三个人都找了过来，我就让他们三个人自己做一个选择，李春华同学他在其他两个人还没有反应过来的时候，他就主动给我讲，他主动放弃这个指标。

　　李春华的高中同学 谢彬彬：我想在那个时候他竟然主动地提出说自己不要那五分，从心底上面来讲，我非常地佩服他，能够在这样非常关键的时候，高考决定自己前途命运的时候，把这五分让给我们两个。

　　（同期声）李春华的大学同学 刘桥华：为了纪念春华，我们建了一个博客，文章都是我们的同学刚写的，背景音乐用的是一首马修·连恩的《布列瑟农》，挺伤感的音乐。

　　（解说）李春华就是一个朴实而平凡的农家子弟，他沉默寡言但乐于助人，他有超出一般“80后”学生的忍耐力和进取心，他的美德总是在平淡的生活中积累着光芒，而且这光芒并不会随着他的离去而消失，李春华的同学们永远会亲切地称呼自己的班长叫“小花”。

　　李春华的大学同学 彭山平：王安石在《游褒禅山记》里面考证，原来华山叫花山，我们就借过来 ，就把春华叫春花，因为这样叫起来比较有意思，逗乐嘛，后来以讹传讹，就变成小花了。

　　（解说）这是“小花”最喜欢的一张照片，可是，樱花每年依然绽放，“小花”却轻轻的挥别了校园：

　　李春华的大学同学 田品：那天和同学业们聊天的时候，我说，要是现在春华他救了人，然后自己也没有事情，我们一起来接受记者的采访，那是多么高兴的一件事情啊，他沉默了一会儿，跟我说，如果他救了人还活着的话，他自己什么都不会说这些事情，说都不会说。