四川新闻网-成都商报讯
“在成都,我本来心情就挺好。来到这里看过后,我的心情更好了!”站在成都市草堂小学别具特色的“心晴阳台”上,国务委员陈至立即将结束在蓉调研义务教育均衡发展工作的行程,这句由衷的感叹,是她对成都教育工作的极大肯定和鼓励。 教育部部长周济,省委副书记、省长张中伟,副省长柯尊平,市委副书记、市长葛红林等陪同调研。
昨日下午,从一踏进成都市草堂小学的校门开始,不论是不经意抬眼望见的空调外罩、教学楼墙面,紧随脚底的校园路径、阶梯,还是教师办公室、学生教室和图书阅览室的用心装点,甚至是卫生间、消火栓这样容易被忽略的地方,陈至立都能够强烈地感受到:在这里,无处不体现着草堂小学浓郁的诗意文化氛围--均衡教育在诗意中展开,素质教育在无形中浸润。难怪陈至立会笑着对草堂小学的校长说:“我们都想再上一次小学!”
拾级而上,穿过一道出典自杜甫诗句的“柴门”,陈至立踏进学校草堂诗社的办公室“好雨轩”,闲暇时孩子们在这里开会读诗;镌刻在诗圣杜甫像前地面上的草书《春夜喜雨》,暗含老师如春雨般滋养孕育如青青碧草般的草堂学子之意。颇具盛唐遗韵的古朴诗社,摆放着一本本自制诗集,这些都是全市学生们自己的作品。陈至立仔细翻阅着,不由赞叹:“草堂诗社,真是百闻不如一见!这些小朋友今后长大成才,一定会记得在这个小学度过的难忘时光!”
学校共有四个楼道,分别以“琴、棋、书、画”命名。陈至立一行沿着“琴道”走上教学楼顶,又见另一番风景:取名“大家”的开阔空间是老师们平时教学研讨的好地方,“微笑长廊”张贴着全校所有老师的微笑照片,传达着草堂小学“快乐教育、快乐学习”的理念。长廊尽头有一颗麻编的大树,这是全校师生的手工杰作,寓意学校的教育事业根植成都这片沃土,不断茁壮成长。“这样的特色小学我还是第一次看见。”陈至立说,党委和政府的重视支持,配备一个好校长、一支好的教师队伍,对学校开展均衡教育、推进素质教育非常重要。
“桃李书斋”和“碧草书屋”分别是学校教师和学生的阅览室,在这里,师生们可以坐在摇椅上悠哉地读、钻进“红苹果”美美地读、坐在蘑菇凳上专注地读,这里是师生们的精神绿洲和心灵加油站。每一个温馨的细节都来自爱的动力,陈至立对老师们说:“你们热爱这所学校,所以你们是用心在工作。谢谢你们的努力。”
一路惊讶欣喜,一路欢声笑语。因为在这里,教育和学习都像诗一样美。寓教于诗的方式为素质教育打开了一个崭新的窗口。
市委常委、宣传部长郝康理,副市长蒋显伦,市政府秘书长毛志雄等参加了调研活动。
成都日报记者 何晓蓉 |