四川新闻网-成都商报讯

　　昨天是成都市中小学秋季开学的第一天，成都市百余万中小学生走进校园，开始了新学期的学习生活。武侯区磨子桥小学的262名一年级新生更是收到了一份特殊的入学礼物——校长和老师们在校门口用一个个温暖的拥抱欢迎每个孩子的到来。

　　262次拥抱，消除了孩子们走进陌生校园的紧张感，给孩子们带去了温暖、信心和鼓励。262次拥抱，汇成一次具有特殊意义的爱心传递。“成长的前提是理解，理解的前提是沟通，沟通的前提是尊重，尊重的前提是爱。”爱心教育，从跨进校门的那一刻已经开始。

　　现场：

　　校长抱一抱 孩子不怕了

　　6岁半的高夕雅是磨子桥小学的一年级新生，面对即将来临的小学生活，高夕雅既兴奋又紧张。昨日一大早，因为害怕陌生的环境、陌生的老师和同学，被妈妈早早叫起床的高夕雅话特别少。走到校门口，高夕雅却仍然贴在妈妈腿边，紧抓着妈妈的衣角不肯进校。

　　“你看，新学校多漂亮啊，老师也一定会特别欢迎可爱的新学生的！”就在这时，磨子桥小学校长刁荣普微笑着走过来，蹲下、双手伸向高夕雅，给了她一个大大的拥抱。面对老师热情的拥抱，原本紧张害羞的高夕雅也不再害怕了，紧紧回抱着这位和蔼可亲的阿姨。“上学真好玩，我喜欢这里。”一个拥抱后，高夕雅很快融入了学校。

　　和高夕雅一样，该校其他261名新生在走进校门后都得到了老师温暖的拥抱。大多数学生也乐呵呵地搂住了老师。不过，当刁荣普双手再次伸向一个小女孩时，得到的却依然是慌张的小脸。“老师很爱你，你爱不爱老师？”小女孩看着校长的微笑，想了想说：“爱！”两人这才拥抱在一起。蹲下、伸手、拥抱、起身……拥抱完262个孩子，刁荣普和老师们已经出了一身的汗。

　　家长：

　　爱心教育让人感动

　　在老师们拥抱孩子的同时，高夕雅的妈妈蔡正华和其他家长正微笑地看着这一幕，有的家长还掏出相机留下珍贵的一瞬。“感动，真是前所未闻！”蔡正华说，因为看到这样的拥抱，家长和孩子都感受到了学校的爱心。孩子来到新环境前很紧张，感受到老师的微笑和拥抱后，他们的距离拉近了，更容易接受和信任老师。“没想到，孩子进学校的第一堂课是由老师身体力行的爱心教育。”这是家长们说得最多的一句话。

　　“老师的拥抱不同于我们日常给予孩子的，这个拥抱尽管看起来很简单，但却给了孩子充分的信心和鼓励。”家长们表示，孩子们从幼儿园过渡到相对独立的小学生活，学校的每一个举措都会引起孩子们的反应。“对大多数孩子而言，相信这个拥抱会让他们很久都忘不掉。”

　　让孩子学会爱 先要让他们感受爱

　　教育专家表示，拥抱是体现爱的最好方式之一

　　“‘我是受欢迎的，老师是友好的’，这是我们想传递给孩子们的一个信息。”磨子桥小学校长刁荣普说，老师通过肢体语言表示对学生的爱，这是对他们个体的关注，让孩子更有自信。从幼儿园初次走进小学大门的新生会紧张，有陌生感。而有的家长也总喜欢对孩子说，不听话就把你送到学校去，这样也渐渐造成了孩子对学校的畏惧。“初次面对陌生人拥抱的孩子，有一部分是拒绝的。”刁荣普说，面对老师的微笑，孩子一脸漠然，面对老师的拥抱，孩子的身体是僵硬的。刁荣普感慨，“6岁的孩子，起步教育很关键，尽管接受这种爱心还需要时间，但这么做却非常有必要!”

　　刁荣普认为，拥抱的过程，是要让老师们明白，要拥抱孩子，你要蹲下来，要给孩子付出爱心。其他高年级的孩子也可以看到新生在老师怀里是多么小，所以应该受关照，不能以大欺小。家长也要见证这一幕，因为素质教育需要家庭参与，光靠学校是不行的。“我想这个入学仪式可能会影响孩子的一生”。

　　“成长的前提是理解，理解的前提是沟通，沟通的前提是尊重，尊重的前提是爱。”刁荣普感叹地对记者说，让孩子健康成长，首先要学会去爱。要让只有6岁的孩子学会爱，首先要让他们感受到爱，老师们的肢体语言就是最好的教课方法。

　　成都市教育学院陈大伟副教授表示，仅仅用语言很难完全让小学一年级的孩子明白什么是爱，什么是朋友，而拥抱是体现爱的最好方式。陈大伟还表示，老师们用拥抱可以向孩子们传递“老师是爱你、关心你”的信息，这样的信息传递就像父母用拥抱传递爱的信息一样，可以让学生感受到温暖。“感受到爱才能学着去爱，这是一种很好的教育方法”。

　　张瑞琴 本报记者 余文龙 郭晶晶