记者拓玲

　　在校内建立反邪教警示教育活动小组，通过加强党、团、队、工会组织建设，提高教师素质，校园内的反邪教力量日益壮大，而丰富多彩的“六个一”教育活动，正逐步筑起学校、家庭、社会的反邪教屏障。结合新时期教育工作的要求和师生特点，雁塔区吉祥路小学把“崇尚科学、反对邪教，关爱家庭，珍惜生命”教育活动纳入各项教学工作，使广大师生在增强识别和抵御邪教侵蚀毒害能力的同时，校园环境得到了极大净化。

　　抓好课堂主阵地培养学生的科学精神

　　只有将反邪教理念贯穿于教学之中，才能帮助学生树立正确的人生信念和科学思想。在教学一线，教师们积极主动挖掘教材中的信息点，以鲜明生动的事例作为教育切入点，给学生们传播科学知识。小学语文《西门豹》一课，讲述了西门豹破除封建迷信治理邺城的故事。结合故事特点，授课老师不失时机地告诉广大学生：要改变落后面貌、战胜困难，必须依靠科学和辛勤劳作，“装神弄鬼”借助神的力量是不可能实现的。学校还利用实验课、用科学的观点解释自然界奇特现象，使孩子们从科学的道理中吸取知识。

　　“六个一”教育活动筑起警示屏障

　　几年来，学校在先后开展的“进平安校园、创文明班级、做文明学生”和社会主义荣辱观等德育教育活动中，主动将反邪教警示教育内容纳入其中，培养学生热爱祖国、服务人民的情感，增强他们同邪教组织斗争的勇气。每年初，校反邪教警示教育活动工作领导小组都要紧紧抓住活动宣传月的有利时机，在广大师生中积极开展“六个一”反邪教警示教育活动。即：搞一次全体师生的反邪教知识专题讲座；举办一场反邪教警示图片展览；召集一次“崇尚科学、反对邪教、关爱家庭、珍惜生命”的主题班会；筹办一次反邪教知识手抄报设计比赛；举办一次反邪教知识征文比赛；组织一次反邪教警示教育进社区、进家庭宣传活动。通过读、看、听、写、画和“小手拉大手”等社会实践系列活动，不断增强学生识别抵制邪教能力，逐步形成了学校、家庭、社会三个层次的反邪教屏障。

　　加强师德教育创新活动方法

　　提高教师防范抵制邪教能力和思想素质是净化校园环境、预防广大学生免遭邪教毒害的重要一环。学校党支部从提高教师思想道德素质入手，帮助教师树立坚定的共产主义信念，2002年以来，学校已先后吸收15位教师入党。在保持共产党员先进性教育活动中，校党支部召开教师理论学习例会，开展了《邪教的现实危害》、《识破“法轮功”荒谬，坚定共产主义信念》等系列专题讲座，提高教师反邪教水平；同时，学校多次组织教职工开展各种健康有益的文化娱乐活动，使他们充分感受到党的温暖，自觉远离邪教。

　　除了张贴反邪教警示教育宣传挂图，学校大队部还以少先队组织活动为平台，通过悬挂横幅、播放VCD光碟、组织学生开展主题大讨论和大辩论等多种形式进行宣传教育。校电视台、红领巾广播站还以科学、健康为主题，组织学生撰写稿件，讲身边发生的故事，通过不断剖析，学生们对邪教的危害有了更清晰的认识。