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东北网9月5日电尽管拿铅笔的手显得有些笨拙，露露(化名)还是坚持着歪歪扭扭地在练习本上一笔笔地写着1、2、3、4、5、6、7……
因为从小患有癫痫病，10岁的露露始终没能上学，智力发育也显得落后。而当主治大夫表示她的身体状况已经可以上学时，学校却因担心她在校期间发病，以年龄大和跟不上学习为由拒绝她入学。
10岁女孩渴望上学
昨日上午，记者赶到本溪市溪湖区彩北村，远远就看到露露牵着爸爸妈妈的手站在村口。听说记者要帮助自己实现上学的愿望，这名10岁的小女孩坚持要在凉风中等候记者到来。
露露的爸爸白德华告诉记者，露露8个月大的时候第一次出现抽搐症状，后来每隔几个月就要“抽”一次，有时一个月“抽”两三次。
因为两口子都下岗，靠做点儿小买卖为生，白德华夫妇没时间也没钱领孩子系统治疗。直到2002年孩子7岁才到沈阳医大二院检查，孩子被诊断为“轻微癫痫”。
经过两年的治疗，露露的病情明显好转。她的病志上2004年10月11日有“建议上学”4个字，2006年3月6日写有“劝家人动员上学”的字样。
父母介绍病情时，露露表情严肃地坐在一边，记者问她想不想上学时，她重重地点了一下头。
学校表态：怕女孩犯病拒收
2006年8月，妈妈曹瑞花领着露露来到了本溪市溪湖区东风中心小学。曹瑞花说，孩子没有任何基础，就是这一段时间她才教了写1到100这100个数，她寻思能让孩子上学前班就行。
中心小学负责学前班管理的吴老师告诉曹瑞花，孩子年龄大了，又有病，不好管理，而且学校已经放假，还是等9月1日开学再说吧。
8月29日，曹瑞花找到了一位姓徐的校领导，徐女士表示要跟其他校领导商量商量。9月1日，曹瑞花再去时，对方以“到学前班年龄大了、直接上一年级又跟不上、管她比别的孩子更操心”为由拒绝露露入学。
那天，在离开学校的路上，不懂事的露露还一个劲儿地问妈妈：“为什么不要(我)呢？为什么不要(我)呢？”
学校再表态：可能接收露露入学
昨日上午，东风中心小学主管教学的韩副校长热情地接待了记者和露露一家。
听了曹瑞花的介绍后，韩副校长说，现在学校的教学有很大变化，有许多像看电影、春游、劳动等等活动，容易在身体和情绪上刺激露露，导致犯病。
“但是，每个孩子都有受教育的权利”，韩副校长表示，尽管露露的户口和家庭住址不属于该校的生源范围，可她家是动迁户，露露又确实需要家人照料，校方将尽力照顾她。
今日，本溪市溪湖区东风中心小学将研究决定是否接收露露入学。作者： 金松来源： 辽沈晚报 编辑： 朱丹钰 收藏本文国 内 国 际教育娱 乐社 会 体 育专 题 法 治
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