首席评论：山区教师的低收入看了让人心寒

　　李阳景

　　广州荔湾区的所有老师平均每人加1200元工资。而同在广东省的山区代课教师最高的仅400元，只有这次荔湾区的所有老师增加工资的三分之一

　　在编老师每月工资是财政部门转移支付的，丰顺、五华等地人均每月900至1000元左右。这些地方代课老师的工资实际收入最高仅400元，最低才295元，却要承担在编老师同等工作量。梅县松口镇一所小学表面看来该校编制内老师一个不缺，山里那座小学仅有学生二三十人（分处不同的年级），同样要配备三到四名老师，这样一来，小学1∶21的配比在这里很难执行，实际上是山区教师‘严重缺编’。”（据昨日《羊城晚报》）

　　在教师节看到梅州山区代课教师的实际收入最高仅400元，最低才295元时，心里只觉一阵辛酸。教师这职业真的太可怜了。从2006年9月1日起，广东开始执行最低月工资标准，深圳810元，广州780元，梅州500元，部分县级市450元（广东全省最低标准）。代课教师最高收入还达不到广东省的最低标准450元，最低的代课教师收入只有深圳最低工资的三分之一左右。真是看到人心寒。

　　教师节，各级领导纷纷走访各所学校，慰问表彰优秀教师，近日的报纸、电视等媒体不断宣传教师的事迹，确实让教师风光了一回。然而繁华过后是平静，尊师重教的气氛不是开一次表彰大会就能形成，是需要实实在在的物质条件的。

　　现在国家正在轰轰烈烈开展新农村建设，采取城市反哺农村的措施。关心农村教育应该是建设新农村的最重要工作，让农村娃娃受到更好的教育，为其以后的发展打下扎实基础，才能让这些受到较好教育的农村学生成为新农村建设的主力军。

　　要搞好山区农村教育，一要建好校舍，二要好的师资力量。校舍建设经过近几年省拨财政的补助，已经基本得到解决。而全省师资的编制是按小学1∶21的配比来确定的，这样的师生比，造成麻雀虽小五脏齐全的山区农村学校老师严重不足，代课教师就因此而产生。

　　这回教师节，广州荔湾区的所有老师平均每人加1200元工资。而同在广东省的山区代课教师最高月薪的仅400元，只有这次荔湾区的所有老师增加工资的三分之一。同是教师，省城的教师和山区农村教师的收入悬殊却是天壤之别。

　　作为全国最富裕的省份之一，广东省山区公立学校的教师工资竟然连全省最低工资标准也达不到，绝对不是什么好现象。广东省政府能否根据山区小学的实际需要，放宽山区中小学教师的编制呢。您想，月薪只有295元，能调动教师的积极性吗？

(责任编辑：车东哲)