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　　全国总工会副主席、书记处书记苏立清在会上宣读了《中国教科文卫体工会全国委员会关于表彰全国师德标兵和全国师德建设先进集体的决定》。成振莲等100名同志获得“全国师德标兵”称号，北京师范大学工会等100个单位获得“全国师德建设先进集体”称号。

　　全国师德标兵评选活动是由中国教科文卫体工会于80年开始组织的一项群众性师德建设活动。1998年以来已先后表彰了三届，共评选产生了30名全国师德标兵。此次评选表彰产生的100名第四届全国师德标兵分别来自全国各级各类学校，他们是从事一线教育教学工作的杰出教师代表。其中，成振莲、李在良、刘福颖、王玉贵、陶海林、傅文才、陆永康、王志功、芒来、陈保善等10位标兵被确定为重点宣传对象。

　　（据新华社北京9月8日电）

　　9月6日，省教科文卫体工会联合会梁主席在省职工活动中心欢送吕梁市聋哑职业学校教师成振莲去北京参加会议。

　　9月6日，省教科文卫体工会联合会梁主席在省职工活动中心欢送会上与吕梁市聋哑职业学校教师成振莲亲切交谈。

　　本报讯 9月9日，记者从省总工会获悉，在刚刚揭晓的全国师德标兵评选中，吕梁市聋哑职业学校特教成振莲荣膺全国师德标兵。

　　全国师德标兵由中国教科文卫体工会委员会评选，本届全国共有100名教师当选。我省吕梁市聋哑职业学校教师成振莲荣膺“全国师德标兵”称号。

　　全国师德标兵每两年评选一次，今年是第四届。今年被评选上的成振莲老师，还被选为全国师德标兵十大重点宣传对象的第一名。据我省教科文卫体工会联合会梁主席介绍，成振莲老师从1986年参加工作至今，就一直工作在特殊教育教学第一线，她以一个教师的爱去理解、宽容、尊重和照顾每一个残疾孩子，饱尝了做特教教师的酸、甜、苦、辣，深刻领悟到“特教教师”这一职业的真正内涵。在这些孩子身上，她付出了胜似母亲的关爱，给他们洗衣叠被，为他们购买文具书本，还好几个昼夜地陪侍生病的学生……成家后，因为丈夫在外地工作，她总是风里来、雨里去，学校、家里两地跑，从没有因为自己的家务事耽误过学生的一节课。同时，她在多年学习、钻研、实践的基础上，提出了聋哑教育要注重学生全面发展，尤其要注重学生情感教育，要让学生在愉快的活动中学习，要积极创设一个适合学生学习的良好环境的理念。她先后获得“山西省优秀班主任”“山西省优秀科技辅导员”“山西省特殊教育先进个人”和中国残疾人联合会颁发的“江民特教园丁奖”。

　　（文／图均由石忠明摄影报道）