直属韩国总统的咨议机构“国家人权委员会”9月13日指出，不承认华侨学校的学历，是侵犯了华侨们以自己的言语接受教育的权利和追求幸福的基本人权，是因出身国家差别的歧视行为，因此他们认为，应该承认华侨学校的学历。

　　据台湾“中央社”报道，国家人权委员会13日做出的决定，是因首尔教员大学华裔教授谭道经于2004年12月陈情指出，只有韩国不承认华侨学校的学历，迫使就读华侨学校的学生于转学、升学至韩国学校时，必须通过学历鉴定考试。他认为，韩国华侨确实不同于其它外国人士，已名符其实地扎根韩国社会，考虑到韩国华侨的特殊状况，亟待进一步改善他们的教育权。

　　对于承认韩国华侨学校的学历问题，韩国教育人力资源部(即教育部)一贯持反对立场，理由是“承认外国人学校的学历与就读于外国人学校的韩国国民的学历问题息息相关，很难形成国民共识，且有损于教育部向各级学校下达指示的教育课程运用根基。”

　　但人权委员会强调，基于尊重少数民族的人权等，必须承认华侨学校的学历。

　　人权委员会已正式建议副总理兼教育人力资源部长，尽早研拟有关当韩国华侨学校的学生转、升入韩国学校时，免除鉴定考试、承认学历的改善方案。

　　对于人权委员会13日做出的决定，韩华教师联谊会会长、韩国汉城华侨中高级中学校长孙树义表示，1948年创建的韩国汉城华侨中学，虽经历战争烽火而曾经一度播迁釜山起帐篷继续办学，却一直被韩国教育当局归类为“外国人团体”，不仅不承认侨教学历、也不准许接纳韩籍学生。

　　直到1997年底韩国面临金融风暴，大事修改法规而走世界化、开放化路线后，于1999年8月才接受韩国汉城华侨中学的申请，于同月27日由首尔市教育厅颁发了“外国人学校认可许可证”(立案证书)，首度承认为外国人教育机构。

　　孙树义表示，目前在首尔、仁川、釜山及大邱市共有4所华侨中学，26所华侨小学则分散于全韩各地，由于韩国政府不承认侨校学历，升读韩国大学困难重重。