给职高生平等展示的舞台

　　目前，全市独立设置的中等职业学校在校学生占全市高中段在校生总数的50.7%，但他们却面临主流社会话语权缺失的困惑。这是昨天上午，记者在市人大常委会开展的《中华人民共和国职业教育法》执法检查时了解到的。

　　昨天上午，市人大常委会召开座谈会，听取市政府关于贯彻落实《中华人民共和国职业教育法》情况汇报。随后，市人大常委会组织部分常委会委员、教科文卫委委员和部分市人大代表及教育专业组代表分成3组，对5个区、县（市）的6所职业学校进行为期2天的执法检查。市人大常委会副主任吴键、安志云、李松春、林振国、朱荫湄和秘书长俞宝祥参加了检查，副市长项勤陪同检查。

　　近年来，我市认真贯彻落实《中华人民共和国职业教育法》、《浙江省中等职业技术教育条例》等有关法律法规，推动我市职业教育改革与发展，2005年，我市中等职业学校为社会培养和输送了大批素质较高的实用技术人才，毕业生一次就业率在95%以上。

　　然而，在检查中代表们发现，职业教育事业在认真贯彻实施法律法规的同时，也面临着不少困难和问题。其中，社会各界受到传统人才观的束缚，没有把职业教育放在与普通教育同等重要的位置，成为职业教育者呼声最高的难点问题。杭州市旅游职业学校校长史训铭坦言，“我们学生头上的蓝天，被纯粹是学科性知识体系的教学观念划出一道道裂痕。”记者随机采访了来自不同学校的10名职高学生，其中有八成表示“自己因为考不进普高而进职高，亲戚朋友都觉得以后不会有好前途。”

　　同时，职业学校的办学条件也有待进一步改善，我市直属9所职业高中除市旅游职业学校的生均校舍面积达到有关规定的标准外，其他学校无一达标。某国家级重点中等职业学校的近2000平方米的规划用地常年被农贸市场占用，而3000个学生却只有500个床位，生均用地捉襟见肘。

　　此外，由于中等职业学校是培养社会经济发展所需的具有较高素质和相当职业技能的实用型应用人才，在培养过程中，需要企业大力支持以提供学生的实习实训场地。但目前企业和职业学校的合作大多是学校单方面的一头热，企业的积极性不高。

　　据悉，该执法检查将持续至19日。

　　(见习记者李稹 杭州日报)