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老师看着学生们精心制作的陶瓷笔筒感动不已
本报讯 (记者文莲)教师节虽然已经过去十多天了,但每每看到办公桌前新添的陶瓷笔筒,市十四中初三(11)班的三位老师都感动不已。原来这三个陶瓷笔筒,是班上三位同学根据每个老师的姓名精心设计制作的。昨天上午,何嘉莉、冯晓雯和罗瑞冰三位同学向记者讲起陶瓷笔筒的特殊含义和制作过程。 昨日,三名女学生展示了她们亲手制作的陶瓷笔筒。 本报记者 戚伟雄 摄
笔筒造型因“师”而异
班长何嘉莉指着一个黄色酷似长筒靴的笔筒告诉记者,“这是送给英语老师李老师的,你看,这个造型就是老师姓的拼音‘Li’。”记者看到,“L”造型四方中空,上面刚好可以用来插笔。“‘i’的那个点就代表老师了。”罗瑞冰这样告诉记者。
另外一个送给班主任老师的笔筒,与前一个笔筒有异曲同工之妙。“我们班主任老师姓名中有一个‘燕’字,我们就做了个有燕子的笔筒送给她。”记者看到,这个瘦长的笔筒上一只白色的“燕子”站在长满“绿叶”的“树枝”上,整个筒身涂上暗黄色釉料,还采用了刀刮的手法。何嘉莉说,“之所以刮出粗糙的感觉,就是让人觉得这是一棵老树。”
送给物理老师的笔筒造型为一个向上张着三角口的鱼,“这个是冯晓雯以前在劳动课上做过的,我们觉得很有意思,因为时间比较紧迫,为了赶上教师节,所以就选了这个造型!”在这三个笔筒身上,同学们还画上了可爱的太阳、月亮造型以及“感念诗恩岁月如歌”等字样,每个笔筒底部还注上“04届初三(11)班赠”,同学们说这些都代表她们的心意。
暑假开始做礼物
三位同学告诉记者,这三个笔筒是暑假开始做的,眼看着教师节就要来了,送什么礼物给老师们呢,“以前送卡片比较多,我们想着这次一定要送点特别的!”最后,三人商量好用老师的姓名或拼音来制作陶瓷笔筒。
冯晓雯的父母都是石湾陶瓷厂的工人,工具是现成的,何嘉莉的姐姐在开陶瓷工艺品店,有专门的制陶工作室,“制作笔筒的原料全从姐姐那里拿。”个子稍矮的冯晓雯还告诉记者,“我们上小学的时候就有制陶课,做过不少陶人、陶花,所以有点陶艺基础!”
从制陶胚,到烧制出来,整个制作过程足足花了三周的时间。由于暑假期间同学们周一到周六都要补课,“只有周日才有时间做,时间间隔比较长,泥很容易干,比较难搓,我们只好一点点地搓,然后再涂上釉料!”冯晓雯的父亲知道女儿的想法后,还主动帮女儿做好了笔筒上的“燕子”。
几位老师收到这样的礼物后感动不已,“虽然我们不鼓励学生花这么大心思送老师礼物,但看着这些笔筒,心里还是备感欣慰!” |
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