本报南京9月23日电秋期入学，南京大学对1／6左右的新生开始施行“2＋2”创新人才培养模式：前两年的通识教育加上后两年的专业教育。

　　南京大学匡亚明学院院长许望介绍，“2＋2”培养模式着眼于培养宽口径、厚基础、能力强、素质高的个性化人才，南京大学7个国家级理科基地、2个校内理科基地以及中文、历史（除了考古专业）、哲学专业新生共约500人进校后不分系别，全部进入匡亚明学院学习。学生在一、二年级接受宽口径通识教育，三年级开始以一级学科的方式分流到各个院系，接受专业教育即个性化培养。

　　南京大学校长陈骏表示，将通过“2＋2”创新人才培养模式，培养学生宽厚的知识基础、科学的思维方法以及科学精神与人文品质，实现创新型人才培养的目标。

　　据了解，明年起南京大学社会学、政治学专业新生有望全部进入匡亚明学院学习，2010年南京大学将全面推行“2＋2”培养模式。

　　（申 琳 罗 静）